物理概念是反映物理現象和過程的本質屬性的思維方式，是物理事實的抽象。它不僅是物理基礎理論知識的一個重要組成部分，而且也是構成物理規律和公式的理論基礎。學習物理的過程，其實是在不斷地建立物理概念的過程。如果概念不清，就不可能真正掌握物理基礎知識。當然就談不上應用知識解決實際問題。因此準确、全面地理解物理概念是學好物理的基礎，更是學好物理的關鍵。

例1.圖1是甲、乙兩物體做直線運動的v一t圖象。下列表述正确的是

A．乙物體速度與加速度方向相同

B．0一ls内甲和乙的速度方向相反

C．甲和乙的加速度方向相同

D．甲的加速度比乙的小

答案：A

解析：甲乙兩物體在速度圖象裡的圖形都是傾斜的直線表明兩物體都是勻變速直線,乙是勻加速，甲是勻減速,加速度方向不同A對C錯；根據在速度圖象裡縱坐标正負表示表示速度方向的方法可知在0一ls内甲、乙速度方向相同，B錯；根據斜率表示加速度可知甲的加速度大于乙的加速度，D錯。

2.重力、萬有引力和向心力

例2.2009年8月31日17時28分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三号乙”運載火箭将印度尼西亞“帕拉帕-D”（PALAPA-D）商業通信衛星發射升空，因三級火箭二次點火後其中一台氫氧發動機推力偏低，未能将該衛星送入預定軌道。 "帕拉帕-D"商業通信衛星已于9月1日成功進行了近地點變軌，進行地球同步軌道，衛星狀态正常，變軌後（ ）

A. 周期變長 B. 軌道半徑變大

C. 線速度變大 D. 向心加速度變大

答案：AB

3.合外力、向心力、回複力

（1）區别：

A.合外力是指物體所受所有外力的矢量和

B.向心力是指圓周運動物體所受到的沿半徑方向上的力

C.回複力是使物體回到平衡位置所需的力

（2）

A.勻速圓周運動中，合外力完全充當向心力；變速圓周運動中，合外力沿半徑方向的分力充當向心力

B.彈簧振子所受的合外力完全充當回複力；單擺所受合外力沿切線方向分上的力充當回複力，沿半徑方向上的分力充當向心力

（3）延伸理解：平衡狀态與平衡位置

平衡狀态：在共點力作用力，物體處于靜止或勻速直線運動的狀态

平衡位置：做簡諧運動的物體，所受回複力為零的位置

例3.關于下面四幅圖所呈現的物理情景，叙述正确的是（ ）

A.甲圖中賽車加速通過水平彎道時，合外力也指向圓心

B.乙圖中座椅對遊客的作用力指向圓心

C.丙圖中單擺在最大位移處合外力沿切線方向

D.丁圖中彈簧振子在平衡位置所受合外力為零

答案：CD

解析：甲圖中賽車做加速運動時，速度大小、方向均發生變化，故所受合外力不指向圓心，A項錯；乙圖中轉盤做勻速圓周運動，合外力指向圓心，而乘客所受重力豎直向下，因此座椅對人的作用力不可能指向圓心，B項錯；單擺擺到最大位移處速度為零，故所受向心力為零，因此擺球隻受到沿切線方向的合外力，C項正确；彈簧振子在平衡位置附近做往複運動（直線），故所受合外力充當複力，在平衡位置所受回複力為零，則合外力也一定為零，D項正确。

4.功和沖量

（1）功表示力在空間積累的效果，其大小等于力的大小、位移的大小及其夾角餘弦值的乘積。求功時必須注意A、明确是哪個力對應哪個過程的功；B、定義式中位移是力的作用點相對地面的位移；C.功是标量，求多個力的功，可以先求出每個力的功，再求代數和；D.恒力功可用功的定義式計算，而變力功一般通過動能定理計算。

（2）沖量表示力在時間積累的效果，力F與其作用時間的乘積叫做這個力F的沖量。求沖量時必須注意：A、明确是哪個力、哪段時間内的沖量；B、沖量是矢量，求同一直線上的多個力的沖量和，可以規定正方向後，将矢量運算轉化為代數運算；C、恒力的沖量可直接作用定義式計算，而變力的沖量一般通過動量定理求解。

1.布朗運動與熱運動

（1）布朗運動：懸浮于液體（或由氣體）的固體微粒的無規則運動

（2）熱運動：物體裡的分子永不停息地做與溫度有關無規則的運動

（3）易混點：兩種運動都随着溫度的升高而變得劇烈，布朗運動不是液體分子的運動，也不是微粒分子的運動，而是液體分子無規則運動的反映。

例5.做布朗運動實驗，得到某個觀測記錄如圖。圖中記錄的是

A．分子無規則運動的情況

B．某個微粒做布朗運動的軌迹

C．某個微粒做布朗運動的速度——時間圖線

D．按等時間間隔依次記錄的某個運動微粒位置的連線

答案：D

解析：布朗運動是懸浮在液體中的固體小顆粒的無規則運動，而非分子的運動，故A項錯誤；既然無規則所以微粒沒有固定的運動軌迹，故B項錯誤，對于某個微粒而言在不同時刻的速度大小和方向均是不确定的，所以無法确定其在某一個時刻的速度，故也就無法描繪其速度-時間圖線，故C項錯誤；故隻有D項正确。

2.溫度、分子平均動能和分子動能

溫度是分子平均動能的宏觀标志；分子的平均動能：物體内所有分子動能的平均值（讨論個别分子動能無意義）分子動能是指分子做熱運動所具有的能量，物體内分子的動能按正态分布。

例6.關于分子的動能，下列說法正确的是（ ）

A.溫度相同時，不同的物質的分子平均動能相同

B.溫度相同時，不同物質的分子平均速率相同

C.溫度相同時，隻有同種物質的分子平均動能才相同

D.溫度升高時，物體中每個分子的動能都一定增大

答案：A

1.電勢、電勢差和電勢能

（1）電勢差U：将電荷q從電場中的一點A移至B點時，電場力對電荷所做的功W_AB與電荷q的比。 U= W_AB /q 。電勢差是一個标量。公式中的三個物理量計算時要注意“ ，—”符号。電勢差U隻取決于電場兩點位置，與W、q等無關，與零電勢點的選取無關，。

（2）電勢φ：将電荷q從電場中的一點A移至無窮遠時，電場力對電荷所做的功W與電荷q的比。通常取大地與無窮遠處為零電勢點。電勢的大小與零電勢點的選取有關。

（3）電勢能：電荷在電場中所具有的能量。

（4）電場力做功與電勢能變化之間的關系：電場力做正功，電勢能減少；電場力做負功，電勢能增加。

（5）電勢與電場線的關系：沿着電場線的方向，電勢越來越低。

（6）電勢與電勢能的關系：電勢能=qφ，電荷在電勢高的地方，電勢能大；負電荷在電勢高的地方電勢能小。

例7.如圖所示，一電場的電場線分布關于y軸（沿豎直方向）對稱，O、M、N是y軸上的三個點，且OM=MN，P點在y軸的右側，MP⊥ON，則

A.M點的電勢比P點的電勢高

B.将負電荷由O點移動到P點，電荷的電勢能減少

C. M、N 兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差

D.在O點靜止釋放一帶正電粒子，該粒子将沿y軸做直線運動

答案：AD

2.純電阻電路和非純電阻電路（從能量轉化的角度劃分）

例8.如圖所示，電阻R₁=20Ω，電動機線圈電阻R₂=10Ω，當天關S斷開時，電流表示數是0.5A，當開關S合上後，電動機正常運轉，電路兩端電壓不變，電流表示數I和電路消耗的電功率P應是（ ）

A.I=1.5A B.I<1.5A C.P=15W D.P<15W

答案：BD

解析：開關斷開時，根據歐姆定律可知電路兩端電壓U=IR=10V;因為電路兩端電壓不變，故開關閉合時，通過R1的電路仍為0.5A；而對于電動機所在電路，消耗的電能轉化為焦耳熱和機械能，即:IUt=I²Rt E,所以，U>IR,因此電動機所在電路電流小于1A，故總電流小于1.5A，B項正确；電路消耗總功率P=IU<15W,D項正确。

3.交變電流的瞬時值、有效值、平均值和最大值

（3）有效值：如果讓交變電流和直流電流分别通過同樣的電阻，在同一時間内産生熱量相同，這個直流電流的數值就稱為該交流電流的有效值。通常所說的交流電流、電壓的數值，各種交流電器設備所标的額定電壓和額定電流的數值，一般交流電表測量的數值，都是有效值。在計算通過導體的熱量、電功率及确定保險絲熔斷電流時，應采用有效值。

1.衰變、原子核人工轉變、裂變和聚變

（1）衰變：不穩定的原子核自發放出α粒子或β粒子後，轉變為新核的變化

（2）原子核人工轉變：用高速運動的粒子轟擊原子核，産生另一種新核的方法

（3）裂變：重核分裂成兩個質量較小的原子核的核反應

（4）聚變：輕核結合成質量較大的原子核的核反應

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