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陳情表文言文知識點歸納

教育 更新时间:2025-02-14 21:02:00

陳情表文言文知識點歸納(高考課内文言文重點句子翻譯27陳情表)1

1、臣密言:臣以險釁,夙遭闵兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養。

——臣子李密陳言:我因命運不好,很早就遭遇到了不幸,剛出生六個月,父親就棄我而死去。我四歲的時候,舅父強迫母親改變了守節的志向。我的祖母劉氏,憐憫我年幼喪父,便親自撫養。

2、臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無叔伯,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。

——臣小的時候經常生病,九歲時不能走路。孤獨無靠,一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯,又缺少兄弟,門庭衰微、福分淺薄,很晚才有兒子。

3、外無期功強近之親,内無應門五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

——在外面沒有比較親近的親戚,在家裡又沒有照應門戶的童仆,生活孤單沒有依靠,隻有和自己的身影相互慰問。

4、而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。

——但祖母劉氏又早被疾病纏繞,常年卧床不起,我侍奉她吃飯喝藥,從來就沒有停止離開她。

5、逮奉聖朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,後刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主,辭不赴命。

——到了晉朝建立,我蒙受着清明的政治教化先前有名叫逵的太守,察舉臣為孝廉後來又有名叫榮的刺史推舉臣為優秀人才。臣因為供奉贍養祖母的事無人承擔,辭謝不接受任命。

6、诏書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。

——朝廷又特地下了诏書,任命我為郎中,不久又蒙受國家恩命,任命我為太子的侍從。

7、猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。

——我憑借卑微低賤的身份,擔當侍奉太子的職務,這實在不是我殺身所能報答朝廷的。我将以上苦衷上表報告,加以推辭不去就職。

8、诏書切峻,責臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。

——但是诏書急切嚴峻,責備我怠慢不敬。郡縣長官逼迫我,催促我立刻上路;州縣的長官登門督促,比流星墜落還要急迫。

9、臣欲奉诏奔馳,則劉病日笃;欲苟順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。

——我很想奉旨為皇上奔走效勞,但祖母劉氏又早被疾病纏繞,想要姑且順從自己的私情,但報告申訴不被允許。我是進退兩難,十分狼狽。

10、伏惟聖朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。

——我想晉朝是用孝道來治理天下的,凡是年老而德高的舊臣,尚且還受到憐憫養育,況且我孤單凄苦的程度更為嚴重呢。

11、且臣少仕僞朝,曆職郎署,本圖宦達,不矜名節。

——況且我年輕的時候曾經做過蜀漢的官,擔任過郎官職務,本來希圖宦達,不顧惜名聲節操。

12、今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀。

——現在我是一個低賤的亡國俘虜,十分卑微淺陋,受到過分提拔,恩寵優厚,怎敢猶豫不決,有非分的企求呢?

13、但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。

——隻是因為祖母劉氏壽命即将終了,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。

14、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。母、孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠。

——我如果沒有祖母,無法達到今天的地位;祖母如果沒有我的照料,也無法度過她的餘生。祖孫二人,互相依靠而維持生命,因此我不能廢止侍養祖母而遠離。

15、臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節于陛下之日長,報養劉之日短也。

——我現在的年齡四十四歲了,祖母現在的年齡九十六歲了,這樣看來我在陛下面前盡忠盡節的日子還很長,而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子已經不多了。

16、烏鳥私情,願乞終養。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天後土,實所共鑒。

——我懷着烏鴉反哺的私情,乞求能夠準許我完成對祖母養老送終的心願。我的辛酸苦楚,并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官所能明白知曉的,天地神明,實在也都能明察。

17、願陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒餘年。

——希望陛下能憐憫我愚昧誠心,滿足我微不足道的心願,使祖母劉氏能夠僥幸使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的餘生。

18、臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。

——我活着應當殺身報效朝廷,死了也要結草銜環來報答陛下的恩情。我懷着像犬馬一樣不勝恐懼的心情,恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。

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