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小孩上學家長該做些什麼

教育 更新时间:2024-08-14 06:07:46

#頭條創作挑戰賽#

文|凝媽悟語

孩子們開學了,終于神獸歸籠,皆大歡喜?并沒有那麼樂觀。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)1

孩子可能會在早上賴床,磨蹭着不吃飯,拖拉着不出家門。可能會在晚上沉迷玩具和動畫片,遲遲不去寫作業,熬到很晚才睡覺。

家長們又開始焦慮、急躁,忍不住催促孩子“快點起床、快點吃飯、快點出門、快點寫作業、快點睡覺”。在一聲聲催促中,孩子垂頭喪氣、極不情願地按父母的指令去做事,沒有一點積極主動、朝氣蓬勃。

日複一日,年複一年,生活中充滿緊張和不安,我們對孩子的怨氣越來越重,孩子對父母的好感逐漸喪失,親子矛盾日益加重,孩子也沒有成為我們希望成為的樣子。

我們總是在埋怨,卻沒有想過,可能是我們的錯誤做法導緻了緊張兮兮的局面。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)2

王人平說:開學季,父母需要做的不是去催促孩子快點緊張起來,而恰恰是提醒孩子不要緊張、放輕松些。父母少一些對孩子入學的擔憂和焦慮,多一些笃定和信任,會傳遞給孩子更多的勇氣、信心和力量,讓孩子更好地适應環境,更自主地學習,更勇敢的探索。

他的這句話點醒了很多家長,家長表示受到外界環境的影響,不自覺地就把緊張和焦慮傳遞給了孩子,其實,自己的感受也并不美好。

設身處地想一想,當我們正準備有計劃地做事情時,卻被他人催促提醒,就感覺受到侵犯,瞬間心情不美麗,無比煩躁,孩子也是如此。

所以,己所不欲勿施于人,孩子上學了,要記得常跟孩子說“放輕松”,而不是催孩子“快點做”一些事。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)3

讓孩子放輕松,孩子不焦慮

在開學前,北京兒童醫院精神科迎來不少“開學綜合征”患兒,9歲的航航就是其中之一。他連續一周發燒,有時候超過39度,但是身體指标沒有任何異常,就是因為壓力過大造成的。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)4

航航的作業沒有完成,和同學的關系較為緊張,這兩件事讓航航對學校産生巨大的恐懼和焦慮。

類似這樣的情況不少,但是我們家長往往關注孩子的作業完成情況,隻知道給孩子施加壓力,卻不懂得給孩子進行心理疏導,讓孩子在自我加壓的基礎上,再增加一重壓力。

家長的催促沒有幫到孩子,反而是在傷害孩子,開學前如此,放到平時也是同樣的道理。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)5

如果,我們能理解一下孩子的心情,告訴孩子“放輕松”“慢慢來”,孩子得到心理上的安慰,減輕幾分焦慮,會用更好的狀态完成一些看似艱難的任務。

不要以為這樣說,孩子會擺爛,真的放飛自我。孩子很有追求,知道自己該做什麼。

有位家長說,看孩子很焦慮,她就安慰他:不想上學太正常了,要不請假多玩幾天?”結果孩子白了她一眼,寫作業去了。

反向激勵的效果很不錯。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)6

不催孩子,孩子更符合我們的期待

家長心裡都有一個小算盤,希望孩子幾點起床、幾點出門、幾點寫作業、幾點睡覺,當孩子和自己的期待不相符的時候,就會焦慮,忍不住催促孩子。結果可想而知,越催越慢。

兒子剛開始走讀的時候,正好修路,需要轉路,花很長時間。我每天都會特别緊張,希望兒子6點前起床,6點出門。兒子做不到,我就開始敲門催、路上數落,希望他能做出改變。

但是事與願違,我們出門的時間從6點慢慢拖到6點10分、6點20分,我是一路狂奔,氣不打一處來,可人家就是屢教不改。

後來,我認識到催促的無效,不如讓他承擔自然後果,自我覺醒。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)7

我不再反複催他,隻在前一天晚上和他約定時間,在早上敲一次門,之後就是耐心等待。在路上,我不再數落他,不再強調趕路的艱難,而是說一些輕松的話,“真幸運,我們一路綠燈”“真幸運,路上車不多”“感謝前面的車給我讓路”。到學校的時候,我不再說“快點跑,要遲到了”,而是說“慢點,安全第一”。

我的改變,也促使兒子的狀态發生變化,晚走的次數減少了,做事積極主動了,臉上的笑容增多了。

原來,不是孩子不積極,而是被我們催出了壞心态,失去了主動權。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)8

讓孩子放輕松、不催不促,需要家長的内省和覺察

王人平說,如果父母能有更高遠的洞察、更寬廣的胸懷、更透徹的領悟,就會少一些對孩子入學的擔憂和焦慮。

我們之所以總是催促孩子,就是認為我們太容易受到外界的影響,對孩子的信任度不夠,缺乏對孩子的理解和認知。

看到學校的要求,我們擔心孩子做不到被批評。看到别人家孩子良好的表現,我們擔心孩子在競争中失敗。看到孩子和自己的期望背道而馳,我們擔心孩子沒有好的未來。

墨菲定律認為,你擔心某種情況發生,那麼它就更有可能發生。不知道你有沒有同樣的經曆,你越是往壞處想,孩子的所作所為就越是應驗你的想法。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)9

看似神奇,其實也是必然。因為我們擔心孩子的時候,說話時的态度、語氣、表情都給孩子傳遞一種不良信息,影響孩子的狀态,孩子心态不好,做事就容易出問題。

如果我們提高一些認知,認識到孩子的成長必然伴随着問題的發生,每個孩子都有不同之處,孩子有自己的節奏,孩子的成功與否要放在很長時間裡衡量。那麼,我們的心态就會放平穩,看孩子更順眼,就能讓孩子放輕松,不再無時無刻催促孩子。

小孩上學家長該做些什麼(家長要跟孩子說)10

寫在最後:我們往往以為催促孩子,孩子就會變快,實際上給孩子增加心理壓力,孩子反而因為緊張而更慢,還會變焦慮。我們要認識到這一點,給孩子更多的信任,跟孩子說“放輕松”,讓孩子擁有好心态,更容易符合我們的期待。

我是@凝媽悟語

兩男孩媽媽,10多年育兒經驗

陪孩子閱讀、英語啟蒙、科學啟蒙

分享育兒感悟、落地育兒幹貨

歡迎關注,育兒路上一起前行

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