寶寶的第一個生日，也就是周歲，父母都會給孩子過隆重且熱鬧的生日宴。但周歲生日基本是滿足，父母的社交需求，維護親朋好友的關系。

2歲的孩子，會很關注自己的生日，是他小小世界裡非常重要的時刻。2歲的孩子，父母可以給他過一個屬于他自己的生日。不要邀請其他小朋友參加，自己的兄弟姐妹除外。

2歲的寶寶，還不會和幼兒園小孩一樣，懂得交朋友。同齡的小朋友一起玩，也是平行遊戲，無所謂“一起”的概念，單純是紮堆湊熱鬧的想法。2歲的生日聚會，如果有很多其他孩子參加，就又成為平時普通的小夥伴遊戲，父母聚會聊天。

既然這樣，我們就給孩子過一個，屬于孩子一個人，充滿儀式感的2周歲生日。讓孩子體會到，生日區别于平時特别的意義。有生日蛋糕、氣球、鮮花，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，自己是今天唯一的主角，戴生日帽，吹蠟燭。

我女兒2周歲生日的時候，請了其他小朋友，我們和老婆忙着招呼大家，沒有空閑全程陪孩子，連照片都隻有寥寥幾張。帶孩子來的家長，注意力也主要在自家孩子的吃食、安全上。而今天的小壽星，隻能是哪位有空，順帶看護下。

為2歲的孩子過生日，就要考慮他這一階段的認知水平。從生日的聚會開始，就讓孩子參與進來，一起吹氣球裝飾客廳，遞盤子擺果盤。讓孩子感覺到，這是專門為他辦的生日聚會，也是親子關系培養的契機。

2歲這個階段的孩子并不會在意，聚會邀請誰參加，也不會去期盼誰參加。所有，在孩子2歲生日的時候，盡量不邀請其他小朋友，讓父母與參與聚會的大人，都時間都給今天的小壽星。

比起參加聚會的人的，孩子對生日收到的禮物更有興趣。在沒有其他孩子參與的情況下，孩子可以獨自享受，拆禮物的過程。而不必出現幾個小孩子，搶奪禮物混亂的場面。

幾個2歲的孩子一起玩，我們仔細觀察會發現，孩子們都是各自玩各自玩，很少進行互動和對話。有互動的情況，基本是2個孩子在争搶玩具。有說話基本是在保護，或者想要對方的玩具，聽到最多的是“要”、“我的”。很少會聽到，孩子們互動産生交流的對話。

如果在場的，同時有大人和同齡的孩子，2歲的寶寶，更願意和大人對話。而且對話中，孩子擁有絕對的主動權。孩子不太在意你，對他說話的回應。2歲的寶寶，說話通常是自發性的。

比如，孩子拿起正在玩的玩具車，興奮地對你說：“媽媽，車車。”沒等你反應過來，或者回應他的說話。孩子又埋頭，推着他的玩車說：“車車，走。”2歲的寶寶，最喜歡的可能還是和自己說話，自言自語吧。

2歲的寶寶，并不喜歡和同齡的孩子說話，幾個孩子在一起玩也是平行遊戲。2歲寶寶的生日，不妨隻要邀請爺爺奶奶、外公外婆，還有一兩個爸爸媽媽要好的朋友參加。

孩子2歲的生日不邀請其他小朋友，爸爸媽媽能有更多精力陪伴孩子，讓孩子成為生日正在的主角，孩子能更投入地參與到自己的生日聚會，給孩子一個特殊的、有儀式感的2歲生日。

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