一、讀準字音，看準字形，讀出節奏

《愛蓮說》周敦頤（yí）

水陸草木之/花，可愛者/甚蕃（fán)。晉/陶淵明獨愛/菊。自/李唐來，世人/甚愛牡丹。予/獨愛蓮之/出淤（yū)泥而不染，濯(zhuó)清漣(lián)而/不妖，中通外直，不蔓（màn)不枝，香遠/益清，亭亭/淨植，可/遠觀而/不可亵（xiè)玩焉。

予/謂菊，花之/隐逸（yì)者也；牡丹，花之/富貴者也；蓮，花之/君子者也。噫（yī)！菊之愛，陶/後鮮（xiǎn)有聞。蓮之愛，同予者/何人？牡丹/之愛，宜乎衆矣！

二、原文注釋翻譯

水陸草木之/花，可愛者/甚蕃（fán)。晉/陶淵明獨愛/菊。自/李唐來，世人/甚愛牡丹。予/獨愛蓮之/出淤（yū)泥而不染，濯(zhuó)清漣(lián)而/不妖，中通外直，不蔓（màn)不枝，香遠/益清，亭亭/淨植，可/遠觀而/不可亵（xiè)玩焉。

注釋：

蕃：多

愛蓮之：主謂之間取消句子獨立性

染：沾染（污穢）

濯：洗

清漣：水波

妖：過分豔麗

蔓：名詞做動詞，長枝蔓；

枝：生枝杈

香遠益清：形容詞做動詞，遠播，遠遠地傳送出去

益：更加

清：顯得清芬

可遠觀：形容詞做狀語，從遠處

植：樹立 ( 今義：栽種)

亵玩：靠近玩弄。亵，親近而不莊重

翻譯：

水上、地上各種草木的花，值得喜愛的很多。晉朝的陶淵明惟獨喜愛菊。自從唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。我隻喜愛蓮花，蓮從淤積的污泥裡長出來卻不受污染，在清水裡洗滌過，卻不顯得妖媚；（它的莖）内空外直，不牽牽連連，不枝枝節節；香氣遠播，越發清香；潔淨地挺立在水上，可以在遠處觀賞卻不能貼近去玩弄啊。

省略句：

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖（“出”“濯”的後面省略介詞“于”）

被動句：

予獨愛蓮之出淤泥而不染（染，被污染）

予/謂菊，花之/隐逸（yì)者也；牡丹，花之/富貴者也；蓮，花之/君子者也。噫（yī)！菊之愛，陶/後鮮（xiǎn)有聞。蓮之愛，同予者/何人？牡丹/之愛，宜乎衆矣！

注釋：

謂：認為

之：結構助詞，的

隐逸：隐居避世。這裡是說菊花不與别的花争奇鬥豔。

君子：指品德高尚的人。

鮮：少

聞：聽說

宜：應當

翻譯：

我認為，菊是花中的隐士；牡丹，是花中的富貴者；蓮，是花中的君子。唉，對于菊花的愛好，陶淵明以後就很少聽到了。對于蓮花的愛好，像我一樣的還有什麼人呢？對于牡丹的愛好，當然人很多了。

判斷句：

予謂菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也（“……也”表判斷）

三、文學常識

（1）作者簡介

（2）“說”的文體特點

說，是古代的一種議論性文體。大多是就一事、一物或一種現象抒發作者的感想，寫法上不拘一格，行文崇尚自由活潑，講究波瀾起伏，篇幅一般不長，跟現代雜文頗為相似。

四、背景鍊接

五、内容理解

1、本文分為兩個部分

第一部分（1）：從生長環境、外形、氣質描寫蓮花的形象，說明自己愛蓮的原因。

第二部分（2）：評述三種花，揭示三種花的比喻義，并以蓮自況，抒發了作者内心深沉的感歎。

2、這些句子分别從哪些方面描寫蓮花的？從這些句子中，可以看出蓮花有哪些高尚品質？

3、怎樣理解文章中多次出現的“獨”字？

一個“獨”字，表現出作者絕不随波逐流的态度。

4、怎樣理解“蓮之愛，同予者何人”？

這是一個反問句。一方面照應上文“予獨愛蓮”，另一方面也透露出對人生世事的感歎，慨歎當時與作者志同道合的人少，能做到品行高潔的人少。

5、“牡丹之愛，宜乎衆矣。”表達了作者怎樣的感情？

這個感歎句，是作者對那時一些士大夫追求名利，求取富貴的處世态度的強烈諷刺。

6、課文寫了蓮，還寫了哪幾種花?分别比作什麼?文章題為愛蓮說，為什麼還要寫其他花呢?

7、《陋室銘》與《愛蓮說》的異同

六、主題思想

通過對“蓮”的美好形象和高貴品質的描繪,表達了作者既不願像陶淵明那樣消極避世，又不願像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守和正直的品德。

（本文托物言志，作者借蓮的形象表達了不慕名利，潔身自好 的生活态度。）

七、寫作特色

（1)拟人化手法，賦予了花兒各自不同的思想性格和品德情操。

菊花，是隐逸者的形象；

牡丹，是富貴者的形象；

而蓮花則是君子的形象。

（2）對比的手法

作者在文中要贊的是蓮，但不是直接的描寫，而是進行對比描寫,把蓮花的高潔從牡丹的反襯中突現了出來。

作者通過對菊、牡丹、蓮三種花的品格描寫，以牡丹作反襯，用菊花作陪襯，就自然而然樹立了蓮花的美好形象。

(3)托物言志

文章從“出淤泥而不染”起，以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風節，寄予了作者對理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世态的心理和自己追求潔身自好的美好情操。

在文章結尾，作者一歎真正隐逸的高士極少，二歎品格高尚的君子罕見，三歎貪慕富貴的俗人很多，這使文章更具思想特色。

八、理解默寫

（1）全文的中心句是:蓮，花之君子者也。

（2）最能概括蓮花高貴品質的句子是(主旨句):蓮，花之君子者也。

（3）表現主人不受世俗羁絆，對世俗生活厭棄的句子是:蓮之愛，同予者何人?

（4）描寫蓮花高潔質樸的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖

（5）文中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤傲的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖

（6）表達君子通達事理，行為方正，不攀附權貴，因而美名遠揚的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植

（7）作者從生長環境、體态香氣、風度氣質三方面描寫蓮美好形象的句子是:出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可亵玩焉。（詠蓮名句）

（8）比喻君子志潔行廉，又儀态莊重、令人敬佩而不敢輕侮的句子是：可遠觀而不可亵玩焉。（9）公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多，用《愛蓮說》中的話來說，就是:牡丹之愛，宜乎衆矣。

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