《範進中舉》的故事，大家應該都非常熟悉。它出自吳敬梓筆下的《儒林外史》，借由範進為科舉考試喜極而瘋的形象，諷刺了當時黑暗的社會風氣。但很多人卻忽略了，範進的“瘋”其實隻是短短一瞬，後來他又被打醒，恢複正常，還成功踏入了仕途。更少有人知的是，縱觀範進的後半生，他可謂是官運亨通，甚至還當上了令人意想不到的大官！那麼到底他當上多大的官呢？接下來我們一起看一看！

不過在此之前，我們先回顧回顧範進中舉這則故事。

古語有雲“十年寒窗苦，一朝聞名天”，這是古代的讀書人最向往的事情。讀書是為了“光宗耀祖”，為了“光耀門楣”，更是為了“追名逐利”，獲得名望和地位。而我們今天的主人公範進，當然也是如此，希望通過科舉改變命運。可俗話說“百無一用是書生”，這句話放在當下或許并不适用，但是放在古代卻是非常有道理。比如說範進，範進可以說是一個家境非常非常普通的讀書人，出身貧寒，他能夠讀書全是靠屠戶老丈人接濟。

然而偏偏範進還是個沒什麼學習天賦的讀書人，我們都知道，範進中舉時，已經是50多歲。但是其實，範進考中秀才也是在中舉前不久的事，54歲才考上秀才，這還是他連考二十多次，勉強考上的結果，實在稱不上一個“天賦型”選手。但事實上，支撐範進幾十年堅持參加科舉的理由，并非是熱衷，隻是熱衷仕途、貪圖名利的小人心态，為什麼這麼說呢？

其實，在範進中舉這則故事中，除了有範進中舉後喜極而瘋，對科舉考試的諷刺，也有範進中舉前後，鄰裡态度180度轉變，趨炎附勢可恥風氣的諷刺。在範進中舉之前，他的鄰裡是怎麼對待他的，視若無人，背地裡說閑話。甚至是範進的老丈人，每每範進登門都會忍不住破口大罵：“我自倒運，把個女兒嫁與你這現世寶。在範進考上秀才，還想繼續考取舉人時，又是這麼數落的：癞蛤蟆想吃天鵝肉，也不撒泡尿照照自己。

但是在範進中舉之後呢？實際上，因為範進執着考舉人，在舉人考試之後，範進一家就斷糧了，當時範進的母親以及妻子都已經餓了兩三天，無米下鍋，也借不到錢糧，隻能硬生生餓到頭暈眼花。可是報信的官員一來，鄰裡有拿雞蛋的，有拿大米的，幾乎要将範進一家的門檻踏破。其中态度變化最強烈的，當屬範進的老丈人，之前是怎麼罵範進的，“方面大耳，尖嘴猴腮的癞蛤蟆”，而現在，一口一個“我這賢婿，才學高，相貌好”，甚至名字也不叫了，要尊稱範進一聲“老爺”，連銀子也拿的大方極了。

雖然範進中舉是鄰裡态度大轉變的最重要原因，可事實上範進在中舉之前，也勉強算是考上了秀才，為何秀才功名就不那麼受待見呢？這其實和古代的科舉制相關，隻要了解了我國古代的科舉制度，其中原因就一目了然。

我國曆史久遠，曆朝曆代，科舉制度都或多或少有些變革，科舉制也因此稍有不同，不過要說科舉制度最完備、最鼎盛的時期莫過于明清，而《範進中舉》創作的背景也是清朝，所以今天就以明清時期的科舉制度為例，具體來看一看。但凡是進學的人也被稱作是讀書人，實際上讀書人也有分别的，根據身上的功名不同叫法也就不同，比如讀書人中就有童生、秀才、舉人、貢士以及進士之分。童生，被普遍看作是讀書人的第一道門檻，隻有通過童子試，才算是正式踏入了讀書人行列。童子試聽起來像是一場考試，但實際上它是包括了三場考試，它們分别是縣試、府試以及院試。而隻要通過了縣試、府試的讀書人就能夠被稱之為童生。童生算是讀書人的一個門檻，它并未有什麼實質的“權利”，硬要說的話，就是一個考取秀才的身份資格。

要是通過童子試中的院試，讀書人也就進入了下一個階段，身上有了秀才的功名。秀才是通過院試的讀書人的統稱，但實際上根據成績排名，秀才也分為三等，不過總體而言，秀才特有的“特權”并沒有改變。比如在很多影視劇中都可以看到的，有秀才功名的讀書人，能夠享有免除徭役、見知縣不用下跪等等“特權”。不過除了這丁點兒的“權利”，本質上秀才和普通人并沒有什麼區别，依舊是最底層的百姓範疇。

不過有了秀才功名，也就有了參加舉人考試的資格。舉人考又被稱為鄉試，因為一般鄉試舉行的時間是在8月秋季，所以鄉試又被稱為“秋闱”。而在鄉試中脫穎而出的人，就有了舉人功名，舉人和秀才有些本質的區别，甚至可以說，秀才和舉人之間是一道分水嶺，因為中舉，就有掌握權利的機會。秀才或許能享有一些“權利”，但遠不是官，舉人卻是可以被授官，隻是因為舉人頭銜隻是授官的最低标準，所以一般舉人擔任的都是地方官員。

如果想要更進一步，當更高級别的官，那麼還得繼續往上考，鄉試之上就是會試，因為會試是在3月春天舉行，會試又稱為“春闱”，而參與“春闱”的人就都是舉人了。通過“春闱”的舉人，又被稱之為貢士。之後還有殿試，一般來說，殿試的通過率是百分百的，隻不過殿試之後，貢士就安排成績的排名分為一甲、二甲和三甲，其中一甲進士應該是最為人所知的，一甲進士隻有三名，就是我們熟悉的狀元、榜眼和探花。

話說回來，由上可知，于讀書人而言，中舉才是一道坎。這也是為什麼範進在中了秀才之後，并沒有引起質的改變，秀才的确有一些“權利”，也可以借此謀生，但是範進卻并不甘心于此，好高骛遠還想去考舉人。再從另一個層面來看，範進無疑是想做官的，無論如何都要做官，但當時他已經54歲，再經曆幾十年考個舉人？所以中了秀才之後，範進的待遇絲毫未變。實際上，當時範進家已經斷糧，可他依舊不死心，還是參加了舉人考。但在發榜那天，範進的老母親已經餓到頭暈眼花。

隻是誰都沒想到的是，就在這個檔口，範進中舉的消息傳來。結果看到了報貼的範進樂“瘋”了，他雙手一拍，笑了一聲，竟直接突然後倒，不省人事。好不容易被叫醒，也隻會傻乎乎的叫着“我中了，中了！”範進的“瘋”實則有迹可循，于範進一家而言，如果這次再不中舉，結果真可能未知。所以範進的“瘋”，也是驚喜到了極緻的，一種心情釋放的瘋魔。

不過好的是，範進的“瘋”病很快治好。而自此，範進算是徹底翻身了。原文中範進的“瘋”是被老丈人一巴掌“治”好的，幾天前還氣勢嚣張、兇狠潑辣的老丈人，面對他，硬是遲遲不敢下手，因為老丈人怕啊，心想“做了老爺就是天上的星宿，天上的星宿如何打得！”甚至後來在迫于無奈，打了一巴掌，治好了範進之後，老丈人瑟瑟微微，向範進請罪：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意！”無論是鄰裡，還是老丈人，面對範進都全然沒有了輕視的态度。

當然這些态度上的改變，範進中舉後，哪怕還沒有授官，錢财就先來了。就在發榜當天，當地鄉紳陸陸續續來奉承範進。送錢的送錢，送地的送地，還有送房的，簡直就是古代版的一夜暴富，甚至還有主動投靠範進，為奴為婢的，隻是為了得到舉人老爺的庇護。

有的人曾探究過，範進為什麼能中舉，其中最為人信服的一個原因是：運氣，沒錯就是運氣。據說，當時的考官就是個年邁中舉的先例，見了範進，動了恻隐之心，所以成全了範進。無論事實如何，反正範進的确是受益了。

在中舉後，或許是樂極生悲，範進的老母親遺憾離世。還未當官，範進就先“丁憂”三年。在三年後，範進參加了會試，沒想到的是，竟然又考中了進士，這以後，範進真的就是一路官運亨通。會試結束後，範進最先是被授予了“考選禦史”一職，幾年後，又調任“山東學道”，風光無限。可能很多人不明白“山東學道”一職的厲害之處，首先“學道”也可以從字面理解，學習方面的事，負責一省的“整治文風”“考選人才”“講學”等工作，而“山東學道”就是意味着，範進負責的是一省教育事務。按今天的話說，相當于一省的“教育廳廳長”，這個官位可不低。

當然這其實也是範進中舉中諷刺意味最足的地方，範進到底為何勝任“山東學道”？他有真才實學嗎？事實恰恰相反，他沒有。所以，事情最終為何變成如此了呢？

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