三年級下冊數學《分數的認識》
一、課題:分數的認識
二、課時:1課時
三、課型:新授課
四、教學目标
(一)知識與技能目标:學生能夠初步認識分數,并且能正确讀寫分數。
(二)過程與方法目标:學生在認識幾分之一的過程中,體驗合作交流的方法,獲取數學學習的經驗。
(三)情感态度與價值觀目标:感受主動參與、合作交流的樂趣。感悟分數來源于生活,并應用于生活,獲得運用分數知識解決問題的成功體驗。
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