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家有考生該不該隻談學習

教育 更新时间:2024-10-15 10:02:38

家有考生該不該隻談學習(家有考生又是一年考試季)1

連雨不知春去,一晴方覺夏深。

今日芒種。

滿城栀子飄香,考試如約而至。

考試,是拼搏的見證。

那些奮鬥的汗水,

那些早起的清晨,

那些熬夜的星空,

還有那些開懷大笑、淡淡的憂傷,

都會寫進青春裡,

凝成一生的記憶。

明日高考,

願每一位考生,以乘風破浪之勢,

書寫激情與夢想,綻放青春的光芒。

——莫愁大觀園

01

高考的那三天,我撞見了各種各樣的面龐,看見了各種各樣的表情,痛苦的、狂喜的、激動的,悲傷的;那三天,空氣裡都充斥着一種特殊的聲音,它是靜寂的,卻比鼓炮齊鳴更為嘈雜,那是我們的心跳和呼吸聲,我們沉默的叫喊聲。

四年過去了,如今我再說起高考,已經帶上了過來人的語氣,“哦,我當年高考的時候……”好像它離我已很遙遠,但其實,它清晰得如同發生在昨天。

02

應該從開考前的那一個小時講起,那時,媽媽對我說了第101遍“别緊張,語文是你的強項”。

我很緊張,因為事實上語文不是我的強項。我是一個作文容易跑題的人。雨果說“他的雙親一腳把他踢到生活中,他幹脆騰飛而起”,在高考語文的那三個小時裡,我感受到這種危險的騰飛。我一直埋頭苦寫,很少擡頭看鐘表。

我看到了閱讀題是《一個聖誕節的回憶》,作者是美國作家杜魯門·卡波特,一個我知道的名字,我看過他的《冷血》。我禁不住感激出卷老師的仁慈,這是一篇溫暖的小文章,如今每當我經過蛋糕房,都會想起文章的開頭:這是做水果蛋糕的好天氣!

我深呼一口氣。“會考好吧。”我想。見到熟面孔總是讓人心情愉悅,聯想的魔力讓我在冥冥之中,又觸摸到了南師附中教室門口的藍色欄杆、機動教室窗外的紅屋頂和放學後空蕩蕩的走廊盡頭蕩起的微風。

當看到作文題是《車》的那一刻起,我的心開始狂跳,我甚至做出了一個擡頭的動作,舒緩緊繃的背部肌肉。

我想到了143路,一輛糾結着愛與恨的公交車。我讨厭它的柴油味、老舊的發動機和它少得可憐的發車頻次。我總是踮着腳尖站在站台,在烈陽下,或者在寒風中,無比熱烈地盼望着下一輛搖搖晃晃駛來的大而笨重的家夥,是143路公交車。此刻,我怎能不抓住這樣的機會,像畫者臨摹時那樣,細細地、不慌不忙地告訴觀衆,143路擁有渾身透着古怪的乘客、脾氣急躁的司機、雨天潮濕的車廂、硬邦邦的座椅。我相信我在守護一份遺産,而現在的我更加确信——因為我畢業之後,143路被取消了,這賦予“交卷”更加意味深長的含義。它是贊歌,它是頌詩,它也是謝幕辭。

03

故事一旦開始,結束的鐘聲也亟待敲響。我并不十分擔心數學考試,畢竟我早已熟知自己能力的邊界,我的能力告訴我應該保持平靜。每當我讀到諸如“超常發揮”“考發了”之類的傳奇故事,我仿佛在觀看一場猛犸象的表演。這是難以想象、難以描摹的生活奇迹,而這種奇迹從來不屬于我。我做出了能做出的全部題目,我感到滿意。不僅對我的表現感到滿意,也對我的意志感到滿意,因為在考場裡,我聽到隔壁桌女生小聲地哭泣,我甚至聽到了她的眼淚滴在答卷上的聲響。我有些難過。

在這個炎熱的考場裡,在這塊狹小的座位裡,每個考生都是充分準備着的、因神情緊張而略有些疲憊的戰士。當哨聲響起,我們同時揮舞着靈活的手腕,筆尖在試卷上譜寫着一行行回答。多次的模拟考試早已練就了我飛快的筆速,若是觀察我的手,就會發現中指有一道凹痕,那是因常年握筆書寫,變形、擠壓而展現出的不自然的轉折。這是每一個高考學生的烙印。

第一場考試結束時,出口被人流淹沒了,一瞬間我感到暈頭轉向,産生逃離的沖動。我默默許願,下一秒鐘我可以找到父母,然後給他們一個鎮定的微笑。

04

後面幾場考試順利地進行着。當三天考試終于結束,我以為我很鎮靜地走了出去,然而母親一眼看出了我同手同腳的可笑姿勢。我坐在車裡凝視着窗外的同學們在高聲大笑,在台階上奔跑。一架飛機正隐隐穿過雲層,母親開始說話:“你的同學飛去天津了。”

這是一句暗語,意味着狂喜的空氣下藏着一條地下河流——從我們這一屆開始,自主招生考試被安排在高考後一天開考,鬧鐘還需要上緊發條,書桌依然越堆越滿。

但是我們依然在黑暗中苦苦奮鬥着,正是為了推開閘門的瞬間,陽光照耀塵土的神聖時刻。

(作者系南京大學曆史學院2021屆畢業生,現就讀于複旦大學)

紙上 掠影

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莫愁大觀園

家有考生該不該隻談學習(家有考生又是一年考試季)4

1 編輯:喬小茶

校對:闫 清

審核:王淑娟

圖片來源:123RF圖庫

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