朱陽鎮網絡教學“最美教師”之四 何豔平

何豔平，朱陽二小五（2）班語文教師兼班主任。以情暖心，潤物無聲；敬業奉獻，精益求精；心懷感恩，樂于助人；熱愛生活，追求完美。這是何豔平老師對待學生、工作、他人和生活的真實寫照。

　悉心排查無遺漏 情暖萬家潤無聲

俗話說：人心換人心，八兩換半斤，你對姥姥好，姥姥對你親。教育要用心用情，以情暖心，真心感化，隻要堅持做好了，天長日久就是再頑劣的孩子也能被感化，回歸到正常的學習中，就是再不配合工作的家長，也會理解老師的苦衷與辛勞，支持班主任工作，何豔平是這樣想的，工作中也是這樣做的。自新冠疫情發生以來，班主任每天的工作量相當大，電話家訪、微信通知、釘釘打卡、疫情排查、表格上報等等，有時一個學生一天都能打上五六個電話，甚至更多，學生沒耐心了，家長煩躁了，各種“怪事”出來了。說話霸道的、大嗓門的、微信拉黑的、挂斷電話的、報團說謊的，每一種情況的出現都對老師的工作熱情造成極大的打擊，心理和情感上造成傷害。但何豔平老師初心不改，始終和風細雨，用真心真情去感化、去工作。你拉黑微信，我就用短信，短信不回，就打電話，電話不接，想法設法聯系村幹部，總之疫情防控，人命關天，不能兒戲，最終何老師用她的真情、堅持、執着，赢得所有人的尊重、理解和支持，班級工作開展的順風順水。

　未雨綢缪多勤奮 “疫”路教學做“主播”

早起的鳥兒有蟲吃。在放寒假離校的時候，細心、勤奮的何老師就悄悄的給自己假期作業袋内放入了教案書寫本，當時就有要好的同事對何老師說回家就要好好放松身心，多陪陪家人和孩子，再說又沒有課本和教學參考書，還說按照慣例老師都會提前返校備課，做好開學前的準備工作。何老師微微一笑，她說開學時都是班主任最忙的時候，假期裡可以利用電子課本和教學參考書備課，一方面做到提前熟悉教材和文本的重難點，做到心中有數，另一方面也可以為開學後幹好班主任工作節省好多時間。這不在這個“特殊”的假期裡，當大多數人收到要進行網絡教學時，才忙着進行備課時，她五年級下冊的語文教案已經完完整整的書寫好了。她成了最早開始錄視頻課，教家長和學生如何運用釘釘進行網上學習，最早嘗試運用網絡直播進行教學的老師。在這個過程中，何老師又把她在網絡教學中遇到的問題和解決方法與大家進行分享，給大家提供幫助，促使大家快速進入網絡教學狀态。如今何老師的直播課成了孩子們的最愛，收看率達到百分之百，是孩子們最享受的精神食糧，何老師也成了“網紅”。人勤地不懶，我想何老師辛勤耕耘的這片“莊稼地”，他日必定會有好收成。

心懷感恩求上進 樂于助人天地寬

嚴于律己，寬以待人，心地良善，樂于助人。何豔平老師在生活和工作中對自己要求特别嚴格，為了把工作做到最精緻最完美，她常常放棄中午休息時間在辦公室批改作業，晚上在辦公室加班備課，熬夜也是家常便飯，答應幫助别人的事就一定是盡心盡力，盡善盡美的完成。記得在建國七十周年學校文藝演出前，朗誦組的幾個老師要把朗誦的音頻和視頻進行有機合成，但由于對電腦技術都是外行，提供給何老師的數據有誤，導緻何老師在辦公室白白犧牲了幾個中午的休息時間，到最後何老師利用晚上空閑時間，親自到朗誦排練現場觀看，一下就把問題解決了，大家都覺得對不住她，她确笑盈盈的說沒事。工作中誰錄課遇到技術問題了，隻要說一句話，再忙她都要去幫忙解決；那個辦公室網絡不通了，邀請她幫忙診斷，再累她都欣然前往，一個漂亮的女老師有時為了别人，竟然把自己累得一頭汗，一身灰，她全然不顧這些，隻要能幫到大家她就開心，在大家的心目中她是最美的人。生活中所有的事也并不是都能一帆風順，有時也會遇到煩心事，遇到别人的不理解，但她都能以一顆包容的心對待，一笑了之，她深信：心底無私，天地寬。

　春風十裡不如你 映日荷花别樣紅

生活中何豔平老師熱愛美，塑造美，追求美，是完美的化身。熟悉何老師的人都知道她原本是教數學的，她能将枯燥的數學課講的生機盎然，趣味無窮，深受學生喜歡。後來由于工作需要，她轉教語文，閑暇時間總能見到她手捧書本，醉心閱讀，深情誦讀，寫寫畫畫，文學功底甚是深厚，她又将自身的這些優勢運用到語文課堂，學生在潛移默化中深受影響，她所教的班級語文成績也一直名列年級前茅，學生喜愛，家長認可，領導賞識，同事羨慕，社會尊重，美女老師的名氣越來越大。在工作之餘，何老師報考了古筝學習班，利用周六時間去學習充電，平時在學校每天也盡量抽出時間進行練習，培養愛好興趣，不斷提升自身的綜合素養和審美能力。“未來的路還很長，對教師的要求會更高，我們要不斷提升自我，提高站位，力争做一個受學生歡迎的完美教師，才能立于不敗之地”，何老師常常這樣說。

春風十裡不如你，映日“何”花别樣紅。在以後的日子裡，這朵清新嬌豔，芳香四溢的“何”花必将婷婷玉立，香飄萬裡！

(邢叢星)

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