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六年級數學陰影面積解題技巧彙總

生活 更新时间:2025-02-11 03:38:37

舉一反三,字面意思是指知道一點,類推而知道其他。估計是每個家長都期望自己孩子具有的能力。我是王老師,專注于小學數學!今天王老師整理了五六年級求陰影部分面積的複習資料,舉一反三就是要接觸更多同類型題目,達到融會貫通的目标。

求陰影部分面積

求陰影面積是小學幾何題中比較常見的出題形式。解題策略也常用的有以下:

① 整體-空白

分析圖形整體和部分的關系,通過相加或相減,達到解題目的

六年級數學陰影面積解題技巧彙總(做數學題怎樣做到舉一反三)1

解題思路:整體減去空白

整體為:四分之一圓的面積

空白為:等腰直角三角形面積

→ 陰影面積:¼π×2²-2×2÷2=1.14平方厘米(π=3.14)。

舉一反三:求以下圖形陰影部分面積

六年級數學陰影面積解題技巧彙總(做數學題怎樣做到舉一反三)2

② 割補法

把圖形一部分割下來,補在其他地方得到規則圖形,從而達到解題的目的

六年級數學陰影面積解題技巧彙總(做數學題怎樣做到舉一反三)3

解題思路:割補法。把圖中顔色陰影部分割下來,補指箭頭位置。

→ 得到¼圓

陰影面積:¼π×2²=3.14平方厘米(π=3.14)。

舉一反三:求以下圖形陰影部分面積

六年級數學陰影面積解題技巧彙總(做數學題怎樣做到舉一反三)4

結語

通過對例題的理解,并把方法思路予以融彙貫通至其他類似題型,這就是舉一反三。你學會了嗎?文檔資料歡迎關注專欄資料館。

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