【第2022311期】

主任：“7月18日至7月22日湘潭縣社區矯正巡回檢察，你來巡回檢察組實習吧!”

陶鈞：“好的。聽說巡回檢察組很厲害，終于可以體驗一回啦~~ ”

主任：“通知小璐、亞鑫，下周一早上8點一起出發……”

劉亞鑫

湘潭大學法學院2020級學生

接到跟随巡回檢察組外出工作的通知，我内心充滿了期盼，這算是準職業生涯的第一次出差吧！把書本知識融入司法實務，檢驗标準不是有形的分數，而是無形的辦案效果，希望學有所獲。

我跟着第一辦案組見習，這組負責檢察雲湖橋司法所、花石司法所社區矯正工作。一沓沓檔案材料堆積如山，一份份工作台賬紛繁複雜，陳檢察官手把手地教我如何對照法條查找日常監管存在的問題。會議室裡，時而熱烈讨論，時而鴉雀無聲。三天過去後，閱卷任務完成，我以為大功告成。這時，蘇組長說必須通過智慧社矯平台再核實閱卷發現的問題，避免誤判和遺漏。我現學現用智慧社矯平台，逐一核對社區矯正對象的定位記錄、電子邊界圖、請假外出審批、經常性跨市縣活動審批等信息，查實了少數社區矯正對象利用人臉打卡間隔時段未請假外出等違規行為。原來，檢察辦案的嚴格細緻真不是蓋的。

許小璐

湖南科技大學法學院2020級學生

今天采取随機點名和調查問卷方式進行檢察。下午3點，抽查的48名社區矯正對象陸續到達湘潭縣社區矯正中心，檢察官同步監督指紋簽到，未發現人臉與指紋不一緻現象。接着，我和亞鑫向社區矯正對象發放調查問卷。調查問卷主要是向社區矯正對象了解司法工作人員的監管履職情況，廣泛收集意見建議或者相關線索。有的社區矯正對象年紀較大，檢察官在一旁耐心地解讀和引導。

第一次與罪犯近距離接觸，我感到緊張而好奇，也真實地感受到罪犯監外服刑的各種心态。在這次巡回檢察中，雖然我隻是做了一些數據查詢、資料收集、談話記錄等工作，但是收獲很大、體驗感很強。話說，中醫問診有望、聞、問、切四種手法，檢察“把脈”也有查閱資料、談話詢問、聽取意見、收集證據等方式。每一種檢察方式都鍛煉我的分析能力、判斷能力和應變能力，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

吳陶鈞

湘潭大學法學院2020級學生

每天晚上8點的研判會雷打不動。會議室就是平時就餐的包廂，我們笑稱這是巡回檢察組專屬的“圓桌會議室”。每個辦案組将檢察發現的問題進行總結彙報，把握不準的問題則集體讨論。法條表述的簡單精煉和現實情況的五花八門，有時會形成不同的處理意見。如社區矯正對象因犯新罪被采取強制措施期間矯正期滿的，是社區矯正解除還是終止？兩個辦案組深入讨論，如同一場精彩絕倫的辯論賽。我認真地旁聽，偶爾也會發表自己的看法。

巡回檢察期間 ，曾主任教我如何識别社區矯正對象的漏管。先要查閱每個社區矯正對象的裁判文書和執行通知書，再是計算各個環節的時間間隔，然後判斷是否存在漏管、緩刑考驗期錯誤、提前制發執行通知書等違法情形。經過反複琢磨和實操，我逐漸填補了期間計算的知識漏洞，也學會了如何将理論知識搬到工作實踐中。

在社區矯正巡回檢察中

因比對成百上千的定位而眼睛酸澀

因深夜整理檢察記錄而略感疲倦

但是獲益良多、累并快樂

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