盡管學校和老師一再三令五申，不管任何節假日，不要給老師送禮，甚至，每每教師節，每個學校都會專門發一個很正式的，算是文件吧，大概内容，為了淨化校園環境，倡議每位家長不要送任何形式的禮品，好好學習，就是對老師最好的回報。

但，事實上，明裡暗裡，給老師送禮的現象，還是屢禁不止的。

為什麼給老師送禮？原因很簡單，希望老師多照顧我家孩子，希望在關鍵時候能有我孩子的一席之地，比如選三好學生，比如升學推薦……

那麼，送禮真的有用嗎？

這個問題，我們不妨站在老師的角度想一想。

中秋了，家長客客氣氣地送了我兩盒月餅，我收是不收呢？收吧，相當于拿人手短，不收吧，其實隻是月餅，人家家長也是一片心意。

暫且先收着吧，禮輕情義重，水至清則無魚，一盒月餅無傷大雅。

才收到禮物的一個禮拜甚至一個月，看到他家孩子會有不一樣的看法，或者調個好位置，或者多提問他。

可是，這個孩子非常調皮，班上同學的家長經常投訴他，講話，罵人，打人……

我不可能睜一隻眼閉一隻眼，最起碼得給别的孩子家長一個交待。

我找你家長談話，你孩子家長是不是以為我味口大，嫌之前的禮不夠，然後再加碼，這時候，我收是不收？

左右不是。

換一個例子。

孩子很優秀，無論學習成績、班級紀律、人際關系都很好，家長也很客氣，也很配合老師的工作。即使他沒有給我送禮，我内心還是很喜歡這個孩子。即使退一萬步說，我的工作就是把孩子教好，這個孩子成績好，我臉上有光，校内外能取得一些比賽榮譽，我臉上也有彩。你送禮，我欣然接受，但，你不送禮，我也不會怪罪。

我相信，沒有哪個家長說，我就是錢多，我就是單純覺得老師人好，就是想逢年過節給老師送禮，沒有任何私心雜念。

事實上，有些家長在孩子上學的時候，每次給老師送的禮，都有記錄，等孩子一畢業，就把收禮的老師告了。

關于到底要不要給老師送禮，坊間有這麼一句話，你有沒有送禮，我不知道，但哪個同學沒有送禮，我是知道的。

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要我說，如果這樣，更不應該給他送，這說明，即使我送了，你也不知道我送了啥，也不可能對我孩子特殊照顧，我這邊有了支出，卻沒有得到相應的回報，得不償失啊。

其實，老師的本職工作就是教書育人，孩子送去就是好好學習的，如果老師因為你送了，就對你孩子格外照顧，那你有沒有想過，别人比你送的更多，你的孩子不就沒有“特權”了嗎，另一個層面，更加助長了歪風邪氣。

換作你是老師，你會因為一個人給你送禮，不間斷地對他孩子格外照顧嗎？說句不恰當的話，那又不是我兒子，我為什麼要特殊照顧啊！

所以啊，靜靜地，想明白，送禮這件事，完全是庸人自擾，沒有必要！

不管你送與不送，隻要你的孩子夠優秀，都不用擔心。

如果你的孩子就是害群之馬，送了，也不可能有改觀。

重要的是你對孩子的教育。

多花心思在如何教育孩子上，才是王道。

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