同學你好！歡迎來到知理課堂，我是王學長。今天我們共同來學習一下，八年級物理上冊第一章機械運動\第1節長度和時間的測量，希望這個課程會對你有幫助哦，如果有不明白的歡迎随時與我交流喲~

首先，我們一起看下面這張圖片，圖1中的線是直線嗎？圖2中心圓大小一樣嗎？其實圖1 中的線是直線，圖2中的中心圓大小也是一樣大的。為什麼會這樣呢？其實這是一種視覺誤差，所以我們要引入測量工具，因為靠感官去感覺是很不準确的。

感官判斷是不準确的

本節課的學習目标

一、長度的單位

長度的單位有千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米。一個成年人指尖到對側肩膀的距離約為1米，成年人拳頭的寬度約為1分米、食指指甲的寬度約為1厘米。要注意各個單位的字母縮寫喲。

牢記各單位的縮寫

牢記各長度單位的換算關系

單位換算的方法步驟，先“換”後“算”。

先換後算

注意：看看例題解析中是如何進行單位換算的，具體應用先換後算的步驟。

注意：看看練習題是如何進行單位換算的，具體應用先換後算的步驟。

二、長度的測量

常見的測量工具

常見的測量工具

觀察刻度尺注意要點：零刻度線、量程、分度值。

如何正确的使用刻度尺測量尺寸？

選

放

讀

記

練習題

測量長度的特殊方法有測多算少法、相互配合法、化曲為直法。

三、時間的測量

時間的國際單位是秒，用字母S表示。常用單位有時、分，符号分别用字母h、min表示。牢記它們之間的換算關系。

記住符号及換算關系

常見測量時間的工具

停表

記住停表的使用方法

停表的使用方法

讀數規則

練習題

四、誤差

誤差的定義及來源

減小誤差的方法，牢記第1點！

練習題

課堂總結

1、解析：（1）中學生身高應為1.7米，題幹數字部分為1700，該數為1.7的1000倍，通過長度換算可知，1m=1000mm，所以該處應填毫米mm。（2）（3）與（1）同理，也可用生活常識解答。

2、解析：（1）和（2）根據長度和時間換算公式，1um=1000nm、1m=10^9nm、1h=60min=3600s，采取先換後算的方法。

3、解析：木塊的長度測量，先看刻度尺的零刻度線、量程、再看分度值，由于沒有零刻度線，木塊長度測量的起點為2厘米，終點為5厘米，尺子的分度值為0.1cm，所以木塊的長度為2.0cm，而讀數要估讀分度值的下一位，所以最後的讀數應為2.00cm。停表的讀數，先看小圈、再看大圈，注意停表的讀數不需要估讀。

4、解析：牢記誤差和錯誤的定義及特點。誤差不可消除隻能避免減小，而錯誤可以消除。還要記住減小誤差的常用方法。

以上就是本節課的全部内容，如果這個課程對你有幫助，歡迎點贊、關注、轉發喲。如果有不懂的或者内容有錯誤的地方，也歡迎留言指正。下方鍊接有視頻版喲~

祝各位同學前程似錦、未來可期！[作揖]

我們下個課程見，再見。[再見]

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