特崗教師結構化面試必背模闆?一、考情分析在特崗考試中，馬斯洛需要層次理論這一部分内容考頻較高，在考試中，這一考點主要以單選、填空、簡答、案例分析等形式進行考查，因此需大家進行全題型備考尤其是對于每層需要的含義以及主要規律進行考查，今天我們就一起來了解一下關于這部分的内容，幫助大家能夠更快地完成題目，我來為大家科普一下關于特崗教師結構化面試必背模闆?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!
一、考情分析
在特崗考試中，馬斯洛需要層次理論這一部分内容考頻較高，在考試中，這一考點主要以單選、填空、簡答、案例分析等形式進行考查，因此需大家進行全題型備考。尤其是對于每層需要的含義以及主要規律進行考查，今天我們就一起來了解一下關于這部分的内容，幫助大家能夠更快地完成題目。
二、考點解析
(一)需要層次内涵
馬斯洛認為人的一切行為都由需要引起，而需要系統又包括五種由低級到高級的不同層次的需要。
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名稱 |
分類 |
内容 |
例子 |
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生理需要 |
缺失性需要（匮乏性需要） |
人類維持生存和種族延續的需要，是最重要、最有力量的需要。主要為衣食住行等最基本的需要。 |
孫悟空出生後因為幫助猴群找到水簾洞，滿足了生理需要，而被推選為猴王。 |
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安全需要 |
人類期盼穩定、安全、保障而避免災害、威脅、混亂的需要。包括生理安全、心理安全、社會安定等。 |
孫悟空因為想要追求長身不老，滿足安全的需要，出海拜師學藝。 | |
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歸屬與愛的需要 |
一個人要求與其他人建立感情的聯系或關系。包括親情、友情、愛情等。 |
孫悟空學藝完成後，因為追求歸屬與愛的需要，回到花果山。 | |
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尊重的需要 |
個體基于自我評價産生的自尊和期望受到他人尊重的需要。包括自尊與他尊兩個方面。 |
孫悟空因為不滿天庭讓其喂馬和看桃園，而追求尊重的需要，故而大鬧天空。 | |
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自我實現需要 |
成長性需要 |
充分發揮個人潛能和才能的心理需要，也是創造力和自我價值得到體現的需要。 |
孫悟空西遊後期想要成佛，普渡衆生而去西天取經，是追求自我實現的需要。 |
(二)需要層次理論規律
1.一般情況下，人們當某種低層次的需要得到部分滿足之名，就會向高層次的需要發展，如：衣食足而知榮辱。
2.有時，人們在低級需要沒有得到滿足的情況下，也會追求高級層次的需要，如：不為五鬥米折腰。
3.在同一時期，一個人有多種需要，但隻有一種需要占主導、支配地位，對行為起決定作用。
三、試題
根據馬斯洛需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要，下列屬于成長性需要的是( )。
A.歸屬與愛的需要 B.生理需要
C.自我實現的需要 D.尊重的需要
【答案】C。解析：馬斯洛将需要分為：匮乏性需要與成長性需要。
“匮乏性需要”，也叫缺失性需要，包括生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要，是指人在滿足這些需要的時候，完全依賴于外界。
所謂“成長性需要”，包括自我實現的需要。是指不回避挑戰，甚至刻意追求挑戰;不回避緊張狀态，甚至刻意保持适度的緊張狀态。故本題選C。
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