一般來說，作品可以分為虛構類和非虛構類兩種。

虛構類小說是指并非根據實際發生在現實生活中，或發生在曆史中的題材所創作的作品。比如玄幻類、魔幻類、仙俠類等小說。

這些小說因為與現實生活無關，可以充分發揮自己的想象力，圍繞某個主題信馬由缰、随心所欲地去寫，想到哪寫到哪。

非虛構類即現實類，所有的一切都是有迹可循的，即便是小說，也有真正存在的題材、背景、人物等。廣義上說，一切以現實元素為背景的寫作行為，均可稱之為非虛構寫作。

一般來說，小說以虛構類的居多，畢竟小說需要戲劇化，而且經過修飾加工後，很多與現實生活不符，所以說隻要故事梗概是現實的，基本就可以定義為非虛構小說。

所謂非虛構寫作，就是用真實元素獨立完成的技巧性作品，也可以通俗地理解為：用小說的技法來寫真實的故事，從而使作品更具叙事美感和藝術性。

這裡的真實元素，是針對事實而言的。對于一個事實，何事、何人、何時、何地、何因，必須要符合這個事實本身的真實，同時，細節、場面、數字、背景、邏輯事理等等都必須是真實的，符合事實真實的标準。

獨立完成，是指在寫作時不受外部幹擾，包括政治、經濟、文化、權力等方方面面的幹擾，隻是按照人物和意境的本來面貌去寫。

技巧是指文學技巧，是指細節的寫作技巧和意境的寫作技巧。文學有叙事類作品和抒情類作品兩大類。

叙事類作品講究塑造人物形象，抒情類作品講的是創造意境。非虛構作品寫作的基本手法，就是意境的寫法或細節的寫法。

寫非虛構作品，就像和朋友聊天，态度必須真誠，必須認真對待每一個事實，每一個細節，每一個意象，每一個詞，每一句話。

呈現有效細節，堅守誠實性原則，是非虛構寫作的關鍵所在。而促使人們将故事元素進行有效組合，并使其發揮奪目光彩，是非虛構寫作的核心要義所在。

如果你想寫一本非虛構類作品，教人們如何去做某件事，該如何去寫？從哪裡下手？具體寫些什麼？詳細到什麼程度？想要解決這些問題，可以嘗試着以教師或教練的角度去考慮問題。

比如，你要教的是你工作中所做的事，教的對象是一些剛入職的職場小白，對你所教的事一無所知，一片空白。這時你該如何做？

你可能會先教他一些最基本的概念，最基礎的知識，最基本的技能。在他熟悉之後再教他一些升階的技能。你會要求他不斷地訓練，提高技能的熟練程度。這樣一步一個腳印地往前走。

随着培訓的不斷深入，他所掌握的知識越來越多，掌握的技能也越來越熟練，再經過崗位實習和磨煉，就可以慢慢地獨擋一面，最終能夠獨立操作。

如果你想寫相關的作品，就可以閉上眼睛，認真地回憶你教授徒弟的整個情景，把整個培訓過程仔細地回想一下，包括他們問了你什麼？問題的順序是怎樣的？你是如何回答這些問題的？他們立刻理解了嗎？或者你需要換個說法解釋？

等把這些想清楚了，再睜開眼睛，把他們曾經問過的問題按照順序寫下來，同時寫清楚你是如何回答的，以及他們當時的理解程度如何。

根據這些信息來安排作品的結構，決定闡釋問題的細節程度。如果再次遇到瓶頸，就再重複這個過程。這樣就可以很順利地把作品寫出來。

在虛構類小說中，特别是一些懸疑小說，線索都是一點一點透露的。

一開始，我們雖然模糊地知道可能會發生什麼，但并不知道各種細節會如何出現。

随着故事的不斷推進和發展，這些線索會慢慢顯現。随着線索不斷傳遞，各種細節也在閱讀中慢慢清晰，就像變魔術一樣。

當我們讀完一本書後，可以把所有的碎片信息進行彙總，這樣才能清晰準确地了解所發生的事。

優秀的非虛構類作品與虛構類小說有着共通之處。一部非虛構類作品，尤其是那些準備教給讀者某些知識的書，在線索的提供上也應該這樣去做。

當讀者拿到書時，雖然知道會學到什麼，但不知道學習的細節，也不知道如何才能學成。

因此，書中的每一章應該傳遞一部分信息，即明确一系列步驟，提供一些線索，逐步引導讀者學會你所教的東西，并逐步付諸實踐。

一部文筆精湛、結構清晰的非虛構類作品，會使讀者感覺學習東西非常輕松簡單，信息環環相扣，天衣無縫，仿若魔術一般。讀者會在不斷閱讀中發現，自己逐漸明白和掌握了如何去做書中所傳授的事。

當讀者通過讀書真正掌握了某種技能後，便會慢慢地享受整個學習的過程，就像喜歡愛懸疑小說一樣。

正如人們喜愛閱讀，雖然需要動腦，但這個過程并不困難，而且有答案。關聯信息所需的腦力既足以使閱讀變得有趣，又不至于感覺太費勁。

所以，在設計非虛構類作品的結構時，一定要問問自己，讀者需要通過什麼線索才能解開這個如何做事的謎團？

這樣做了，你的作品就會像懸疑小說一樣吸引讀者，讓讀者着迷，并樂于沉浸在其中，不能自拔。

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