今年開始，上海中考将有重大變化，招生錄取将實行新政，對比以往，自主招生比例減少，“名額到校"錄取大幅增加！

該政策自去年發布後，四校八大等名校的”親兒子”們開始慌了。

往年，滬上的高中名校會通過自主招生的形式，将很多錄取名額分配給自己的嫡系初中學校，但實行“名額到校”政策後，就沒辦法對”親兒子”照顧了。

近日，上海市建平實驗中學傳來重磅消息，三個校區已完成獨立建制，從“一校三區”模式，改為三個獨立法人辦學。

有家長猜測，建平實驗中學"一分為三"，可能是為了提高“到校”名額數量，以應對新中考招生政策的調整。

上海建平實驗中學是著名的“建平系“成員之一，作為建平中學的”親兒子”，每年進入建平中學的人數也非常多。

1999年，上海建平實驗中學創建，“起家地”是棗莊路校區，2010年開辦建平實驗中學地傑國際城校區，2018年開辦張江校區，“一拆為三”後：

棗莊路校區，沿用“上海市建平實驗中學”的名稱

地傑國際城校區，定名“上海市建平實驗地傑中學”

張江校區，定名“上海市建平實驗張江中學”

三校仍然是建平實驗“緊密型教育集團”重要成員，共享“建平實驗”這塊招牌。

據悉，棗莊路新校長是魏瀾，是原浦東模範中學校長。

高忠超被任命為上海市建平實驗地傑中學首任校長，張淑豔獲任上海市建平實驗張江中學首任校長。

據眼尖的家長反饋，建平實驗張江校區與地傑校區的公衆号，已經悄悄用了新校名。

其實，在今年寒假的建平實驗張江中學的結業典禮上，就公開了建平實驗中學的三個校區獨立，正式啟用新校名的事宜。

上海建平實驗中學棗莊路的新校長——魏瀾

魏校長，高級教師，原上海市浦東模範中學校長、黨支部書記。曾榮獲上海市園丁獎榮譽稱号。

十年來，他在繼承中創新，提出了“向着模範生長”的辦學理念和“讓每個人擁有存在的意義感是教育的神聖使命”等教育信條。

主持的課題《困難輔導在學科困難生成長中的作用》獲國家教師科研基金"十二五"教育規劃重點課題研究成果一等獎，2015—2017年主持市級課題《綠色指标引領下提升教師育德能力的實踐研究》等。

上海市建平實驗地傑中學首任校長——高忠超，男，1971年生，吉林梨樹人。

地傑校區成立後，建平實驗中學派出校長助理高忠超擔任校區負責人。此次校區獨立建制後，他也順理成章地成為創校校長。

他是一位數學老師，教學思路清晰、講解精煉，注重對學生的思維培養，還經常利用課餘時間對學生進行個别輔導，所帶班級考試成績經常名列年級前茅，曾被評為浦東新區初中數學骨幹教師。

他曾主持上海學校德育「德尚」系列研究課題骨幹項目《「禮」的現代轉換與文明養成研究》，發表論文《以傳統文化促進德性的培養機制研究》等。

高忠超于2007年獲浦東新區園丁獎，2014年獲上海市園丁獎。

上海市建平實驗張江中學首任校長——張淑豔，女，華東師範大學教育碩士。

她曆任上海市清流中學地理教師、團隊幹部、德育教導，原浦東新區第三教育署幹部，上海市竹園中學黨支部書記，2019年出任上海市華林中學校長。

張淑豔具有多年基層黨建工作經驗，論文《黨組織對發展黨員嚴格把關的思考與實踐》獲上海市普教系統黨建研究會第十五屆黨建研究優秀論文三等獎，《基于規約與關懷的師德建設優化路徑的校本實踐》獲2019年度浦東新區教育工作黨委優秀黨建論文評選二等獎。

上海市建平實驗中學創建于1999年，是伴随着浦東開發開放成長起來的一所公辦初中，前身是九年一貫制公立學校，2008年6月，根據中小學生的教育特點和學校發展需要，中小學分開辦學，更名為“上海市建平實驗中學”。

随着2010年和2018年地傑國際城校區和張江校區的先後開辦，目前學校有棗莊路、禦橋路和環科路三個校區，共84個教學班，學生人數近3400人，教職員工超過250人。

學校現有上海市特級教師1名、正高級職稱2名，市名師後備9名，區學科帶頭人6名，區骨幹教師29名，區中心組成員11名，高級教師47人，師資陣容豪華。

▲棗莊校區（1999年開辦，棗莊路111 号）

2010年，上海市建平實驗中學開辦地傑國際城校區。

通過多年來的耕耘，地傑校區辦學規模從最初的4個班、86名學生，急速發展至如今的40個班、1880名學生。

▲地傑校區（2010年開辦，禦橋路1977号）

2018年，為支持張江科學城建設，浦東新區教育局将張江中區環科路上新建的公辦初中交由上海市建平實驗中學承辦，作為該校的第三個校區。

▲張江校區（2018年開辦，環科路1150号）

根據家長們反饋，建平實驗中學中考成績非常優秀，是浦東成績最好的學校之一，在整個上海也名列前茅，每年進入建平中學的人數也是非常之多。

2021年，建平實驗中學三個校區的招生簡章，均發布超額預警通知，可想而知學校有多火爆！

建平實驗中學分班考主要考語數外，有20%難題，每個班級人數一樣，大概45人！理科班，分班考前已經敲定了人選，以周邊小學（比如禦橋小學，周浦小學等等）的推優生為主，分班考主要為了平行分班：每個班級都會有好學生！

中考成績：曆年市重點上線率53.4%，區重點上線率93%，公辦高中上線率96.5%，民辦高中上線率98.4%。

為什麼建平實驗在這個時候“分家”？

有人認為是原總校長的調離，學校規模過大，需要分家。

也有家長猜測，2022年是新中考招生實施第一年，明确區屬市重點高中名額分配招生比例為60%，所以，這次建平實驗的拆分之後，尤其是對人數較少的校區，在名額分配上更有優勢。

那麼，浦東還有建平西校、進才北校等大體量、多校區的中學，它們也會和建平實驗一樣嗎？讓我們拭目以待。

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