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出國培訓是什麼

生活 更新时间:2024-06-29 13:25:28

出國培訓是什麼? 新華社南京4月8日電(記者劉宇軒)知名企業的收費實習、短期産出高水平論文的“學術急訓”、業界專家的推薦信……記者調查發現,部分留學中介推出“背景提升”服務,學生和家長隻要肯花大價錢,便可買到留學申請“加分項”然而,長遠來看,這些“過度包裝”将損害留學生群體的利益,今天小編就來聊一聊關于出國培訓是什麼?接下來我們就一起去研究一下吧!

出國培訓是什麼(何以成為一門生意)1

出國培訓是什麼

新華社南京4月8日電(記者劉宇軒)知名企業的收費實習、短期産出高水平論文的“學術急訓”、業界專家的推薦信……記者調查發現,部分留學中介推出“背景提升”服務,學生和家長隻要肯花大價錢,便可買到留學申請“加分項”。然而,長遠來看,這些“過度包裝”将損害留學生群體的利益。

名為“背景提升”實為“虛構材料”

相比于國内,海外高校除考察學業成績外,也看重申請者實習實踐、志願服務等方面的經曆。部分留學中介機構便迎合推出一整套所謂“背景提升”方案。記者調查發現,此類服務存在“過度包裝”甚至“虛構材料”現象。

——花錢買實習,隻為湊經曆。曾在頭部留學機構有5年學業顧問經曆的馬老師告訴記者,部分中介甚至與知名券商、外資企業的人力資源部門合作,開展收費實習。

記者以申請者身份暗訪了多家中介機構。多位業務經理拿出明碼标價的實習價目表,價格從一兩萬元到數萬元,所涉行業從互聯網、金融甚至媒體不等。聽記者是學傳媒的,某公司劉姓留學顧問便極力推薦一家知名廣告公司的遠程實習。“隻要線上實習一個月,結束就能開證明,不耽誤時間,價格隻要28000元。”

——短期科研項目?實為代發論文。“更好地展示你的學術成果”,留學中介網站打出這樣的廣告語。這些所謂“科研項目”按照學科門類、授課時長、教授級别,收取幾萬元到十幾萬元不等的費用。

某公司留學部丁姓總監介紹,項目包含線上課程和小組讨論。記者反問這與校内課程有何差異,為何要花高價?對方表示,課程結束後,可提供5封專家推薦信,小組課程論文也将推薦發表至重點期刊。

——推薦信模闆化,一些專家和被推薦人素未謀面。某“雙一流”高校陳姓畢業生告訴記者,她和同學在同一家留學中介機構購買了“背景提升”服務,兩人收到的專家留學推薦信内容重複率竟達80%,“一看就是套用的模闆,機構代寫,再由推薦人簽個名。”

記者了解到,部分國外高校看重推薦信,有些還要求信件内容向申請者保密。然而,模闆化操作卻違背了這一初衷,一些專家甚至和被推薦人素未謀面,推薦信的可信度大打折扣。

“背景提升”如何商業化運作?

受邀“加盟”某“背景提升”項目,南京某高校張姓教授曾收到留學中介機構的郵件:“了解到您的名氣以及學術能力受到衆多學生的認可,因此冒昧聯系您希望跟您合作(細節詳談)……”該教授在朋友圈發文質疑:“這是啥節奏呀,這個也能成為‘商業’嗎?如果我同意,他們就可以打着我的名義‘收費’了?”

記者采訪了解到,部分小型留學中介會與科研公司合作,一些頭部中介有專門的所謂“項目研發中心”,與企事業單位、高校科研人員開展商業合作。“我們收費也不是都揣自己腰包,很大一部分是付給專家教授的傭金,資源整合也不是免費的呀。”一位留學顧問說。

對那些推出“收費實習”的企業,前述劉姓留學顧問告訴記者,“你其實可以理解成企業放一些名額出來‘搞創收’,有些是知名企業員工私下跟我們聯系的,不會經過企業人事部門。”

從代理撰寫材料到包裝學術、實習經曆等,各個環節均有團隊全程服務,根據成果開出報價單。一些中介機構在總部設“背景提升”項目公司,統籌資源,并面向全國各地學生銷售,在申請者需求和學術、實踐資源間牽線搭橋。

前述丁姓總監告訴記者,留學服務行業有“精細化”發展趨勢,“做科研、實習、志願者、競賽,分門别類,隻要市場有需求,就有人做,一整套流程都可以外包。”

記者在調研中了解到,部分留學中介所述服務項目可能也存在誇大事實的情況。然而,如果中介無法兌現這些高價項目承諾,則可能涉及虛假宣傳甚至欺詐。

留學服務不應淪為“金錢遊戲”

多位長期從事教育咨詢工作的業内人士坦言,所謂“背景提升”很大程度上已淪為中介裹挾下的“金錢遊戲”,花大價錢的操作模式破壞了留學公平,期盼留學服務真正回歸服務留學的本職。

江蘇省社科院研究員丁宏表示,當前留學服務的市場化程度越來越高,一些中介機構在利益驅使下,采取一些“偏門”的手法,有的甚至是材料造假、學術不誠信的手段,有的甚至觸犯了法律。教育主管部門和外事部門應提高這類中介機構的認證門檻,加大監管力度,提高中介違法違規操作的成本。

江蘇省家庭教育研究會副會長殷飛告訴記者,“背景提升”中隐藏了不少學術泡沫、甚至尋租。很多留學生最終要從事科研工作,在學術倒查的大背景下,一次虛構和造假,将影響到他們的整個職業生涯。

丁宏同時建議,申請留學的學生和家長,應該擺脫功利留學觀,不能僅把留學當成一種“捷徑”,要以提升能力為目的做規劃。

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