湖南日報·新湖南客戶端通訊員 樊波

黃曼娟，雨湖區中學英語學科帶頭人、骨幹教師，雨湖區英語名師工作室導師。

21載堅守，她始終如一，用智慧引導學生主動探索知識，用滿腔熱情對待每一位學生，凝練育人情懷，做學生成長的引路人是她一生的追求。

用心做事 傳道解惑

優秀的教師能激發希望、點燃想象力、灌輸對學習的熱愛。黃曼娟認為：在教學實踐中隻要樹立終身學習的理念、勇于探索、善于創新，一定會形成一套自己獨有的教學方法來點燃學生的智慧火花、點燃孩子們對知識的渴望，培養他們主動汲取知識的熱情，促進英語教學的提升。經過多年探索，她形成了自己獨特的教學方法，近10年來，她所帶的班多次獲畢業會考和期末考試區級一等獎。

2021年中考英語複習，她創新複習方法，把初中階段5本教材的55個單元整合成15個話題，采用分話題複習的方式來取代傳統的“掃書”式複習，同時根據自己所教學生的學情，選取來自報刊、網絡、雜志的同話題語篇對學生的閱讀和寫作能力同步拓展提升，該班中考英語平均分獲雨湖區第一名。她把這一實踐成果結合反思撰寫成了論文《淺談初中英語複習課中如何整合教材話題進行“讀寫互促”教學》，該論文獲省、市、區一等獎。

她像這樣将自身探索實踐轉化成成果的實例還有很多，如融合信息技術創新的英語課件獲全國二等獎、省一等獎;近幾年3個英語微課分獲省一、二、三等獎;參加2020年集體備課大賽獲省一等獎;她堅持每年寫一篇論文均獲省、市級獎。她希望通過這些方式促進自己不斷提升、更好地服務于教學。同時，她擔任學校英語教研組長多年，喜歡組織學生參加豐富多彩的英語活動，如班級英語歌曲合唱比賽、英語課本劇表演、英語才藝秀等來激發學生對英語學習的熱情，提升學生的英語語言素養。

用情育人 潤物無聲

教書不忘育人，讓每一個學生都能感受到陽光般的溫暖，始終是黃曼娟老師堅持的理想和不懈的追求。

擔任班主任時，她關心學生就像關心自己的子女一樣，她認為班主任不僅要關注學生的學習、生活，更要關注他們的習慣養成、情緒和交友等。她善于營造向上向善的班級氛圍，利用主題班會等契機對學生進行理想教育、成才教育、感恩教育等，所帶的班級團結協作、拼搏進取，班級凝聚力強。她所帶的班級曾被評為“湘潭市優秀班集體”，她被評為市“優秀班主任”、區“師德标兵”、鎮“優秀教師”、“三八紅旗手”等。

作為科任老師，隻要發現學生存在問題，她也會進行合理疏導、及時教育。作為英語老師，她重視英語教育的育人功能，關注學生個性發展，善于利用課堂真實情景培養學生做事和解決問題的能力、人際交往能力以及優秀的品格。

苔花如米小，也學牡丹開。于她而言，每位學生都是一本獨無二的書，隻要用“心”去讀，用“愛”去品，定能發現其中的精彩。她将始終如一不忘初心、立德樹人，做學生成長路上的引路人。

[責編:胡孟婷]

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