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七年級數學分式概念

生活 更新时间:2024-09-01 17:11:57

分式這一章整體來說難度不大,但是有些知識點卻很容易出錯,我們在解題時要特别注意。本章突出了類比思想,從分數有意義的條件、為零的條件、正負數的條件、約分、通分、性質、運算法則等,類比引出分式有意義的條件、約分通分等知識點,對比學習收獲會更大。那麼,在分式的基本概念中,有哪些内容需要我們注意呢?這些知識點不要再錯了。

七年級數學分式概念(分式的基本概念)1

知識點一:分式的概念

一般地,如果A、B(B不等于零)表示兩個整式,且B中含有字母,那麼式子A / B 就叫做分式,其中A稱為分子,B稱為分母。因此,判定一個代數式是不是分式,關鍵是看分母中有沒有字母,并且看的是形式,不是最終化簡的結果。

七年級數學分式概念(分式的基本概念)2

觀察分母中有沒有字母,①中分母為2,是數字不是未知數,因此不是分式;

②中分母為x,剛學習時有些同學可能會比較迷惑,這個可以化簡為2x,應該為整式不是分式,其實不是的,分式看的是形式,不是最終化簡的結果,因此②是分式;

③也要注意,分母中是π,π是無理數,不是未知數,因此不是分式;

④中分母為R,雖然不是x,也是未知數,因此是分式;

⑤中分母為未知數,是分式。

七年級數學分式概念(分式的基本概念)3

知識點二:分式有意義的條件

分式有意義的條件可以參考分數有意義的條件,即當分母B≠0時,分式有意義。

七年級數學分式概念(分式的基本概念)4

要使分式①有意義,則分母x-2≠0,即x≠2時,分式有意義;

要使分式②有意義,則分母x^2 1≠0,由x^2≥0可知,則x^2 1≥1恒成立,即分母不可能等于0,那麼x可取全體實數;

要使分式③有意義,則分母x^2-9≠0,即x≠±3,分式有意義。

知識點三:分式為0的條件

分式要為0,那麼需要滿足的條件除了分子等于0以外,不要忘記分母還不能為0,如果僅僅滿足分子為0,此時分母還等于0,那麼分式仍然沒有意義。因此,分式為0的條件有兩個:(1)A=0;(2)B≠0.

七年級數學分式概念(分式的基本概念)5

要使得分式①的值為0,那麼需要滿足分子| x | -3=0,可得x=±3,但是當x=3時,分母為0,因此需要舍去,答案為-3.

要使得分式②的值為0,那麼需要分子x^2-4=0,可得x=±2,但是當x=-2時,分母為0,因此需要舍去,答案為2.

七年級數學分式概念(分式的基本概念)6

知識點四:分式的正負性條件

當分子、分母同号時,分式的值為正,即A>0、B>0或A<0、B<0時,分式的值為正;當分子、分母異号時,分式的值為負,即A>0、B<0或A<0、B>0時,分式的值為負。

七年級數學分式概念(分式的基本概念)7

分式的值為正數,因此需要分兩種情況讨論,分子、分母要麼同為正,要麼同為負,即第一種情況:x-1>0,x 2>0,解得:x>1;第二種情況:x-1<0,x 2<0,解得:x<-2;綜上所述:x>1或x<-2.

七年級數學分式概念(分式的基本概念)8

分式的基本概念,這些知識點不要再錯了。

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