《神奇的果樹》這篇看圖寫話是一篇關于未來的作文，其實，很多小朋友最直接的想法就是控制果樹的基因，讓果樹能夠長出各種各樣的水果。但是，我覺得，如果我想讓它長什麼就長什麼，可能會更好一些。這可能是我跟其他一些想法不太一樣的地方。（ps;因為群太多了，忘記是哪位家長問的題目了，請查收）
《丢三落四》的小青講的是一個剛上一年級的小朋友，他比較粗心大意，經常丢三落四，媽媽對他一點兒辦法也沒有，通過這篇看圖寫話，引導孩子自己說出自己在日常生活中應該怎麼做才不會像小青那樣。
參考答案：
神奇的果樹
（2050）年到了，世界發生了（翻天覆地）的變化，科學家們（培育）出了一棵（神奇）的果樹。這棵果樹有什麼特别之處呢？
這棵果樹有非常強的生長能力，（不管）是什麼水果，（隻要）把它的花粉灑在這棵果樹上，（就）能結出這種花粉的果實。
你看，現在這棵樹上結滿了（翠綠的）西瓜、（五顔六色的）葡萄、（又大又紅的）蘋果和（香噴噴的）桃子。小朋友們正提着籃子到樹下采摘自己喜愛的水果。
小明摘了一（串）葡萄，茵苗摘了一（個）蘋果，他們（高興）地說：“（有了這棵神奇的果樹，我們想吃什麼就種什麼，多好啊！）”
丢三落四的小青
小青是一個剛上一年級的小學生。
今天，他（一不小心）睡過了頭。他匆匆吃完早飯，（急急忙忙）地跑向了公共汽車站，（及時）地搭上了校車。正當他（高高興興）地坐在車上時，忽然發現（自己的書包忘記帶了）。（這時候），媽媽上了車，手裡還（拿着小明的書包），說：“（你這孩子，怎麼連書包也忘記帶了呢？）”
小明摸摸自己的腦袋，（笑眯眯）地接過書包說：“（媽媽，上學快遲到，我不是怕趕不上校車嘛！快開車了，你回家吧！）”
媽媽說：“（真拿你沒辦法！以後可不能這麼丢三落四了。）”說完，媽媽轉身下了車。
小朋友們，我們每天出門之前一定要仔細檢查要帶的東西帶齊了沒有，千萬不能像小青一樣粗心大意。
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