【什麼是“語文”的定義,是語言和文學的簡稱,錯?】
我們在小學、中學乃至大學中,都要學習的一門基礎課程就是“語文”。
不知道你想過沒有,什麼是“語文”?也就是說,語文的概念是什麼?
“語文”一詞,《辭海》和《辭源》未收編作注。《現代漢語詞典》的解法是“‘語言和文字’也指‘語言和文學的簡稱’”。《新華詞典》注為“‘語言和文學’,也指‘語言和文章’或‘語言和文學’”。這些工具書,雖然作了解釋,但并不是把“語文”作學科名來解的。
有人說,把“語文”解釋為“口頭語和書面文”。反對者認為,“口頭語”不能包進“語文”中來。不合适!
有人說,“語文”是語言和文學的簡稱,反對者認為,語文課是不是文學課,不是語言課。不準确!
有人說,“語文”是“古今中國書面語言作品”——“語體文”和“文言文”——的“聯合式簡稱”,是名詞術語,但這一定義時,也沒有完全概括語文的内容 。
葉聖陶先生說:“‘語文’一名,始用于1949年華北人民政府教科書編審委員會選用中小學課本之時。前此中學稱‘國文’,小學稱‘國語’,至是乃統而一之。彼時同人之意,以為口頭為‘語’,書面為‘文’,文本于語,不可偏指,故合言之。亦見此學科‘聽’‘說’‘讀’宜并重,誦習課文,練習作文,因為讀寫之事,而苟忽于聽說,不注意訓練,則讀寫之成效亦将減損。”
“語”是口頭語言,“文”是書面語言。“語文”包含口頭語言和書面語言兩方面,同時,必須聽、說、讀、寫并重。不能把語文課看作是隻學習口頭語言,也不能把語文理解成“語言文字”。
《語文課程标準》提出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性和人文性的統一,是語文課程的基本特點。”
什麼是“語文”?50年多來語文教育界見仁見智、莫衷一是。
沒有唯一的答案,隻有缺席的遺憾!
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