為了激發小學生學習數學的興趣,提高數學綜合能力,充分提現數學的趣味性、靈活性、應用的廣泛性以及藝術性。進一步讓學生感受數學的魅力,體驗數學的無限樂趣。四年級五個班的全體同學,利用周末時間制作出一份份精美的數學手抄報。
下面就請大家跟随我一起走進孩子們奇妙的數學世界吧!
瞧,一張張精緻的小報展示出孩子們的童真童趣,閃爍着孩子們的數學思想,讓大家真正感受到數學的樂趣及藝術。
感覺你們就是小小的設計師,讓一張張小小的畫紙經過你們靈巧的雙手,一瞬間就變得色彩斑斓、妙趣橫生。
學生在繪制手抄報的過程中,不僅鞏固了數學知識,激發了學習興趣,營造了良好的數學學習氛圍,同時也提升了學生創造美,欣賞美的藝術能力。
非常感謝孩子們制作的手抄報給我們的美好和欣慰,一張好的數學手抄報不僅能使人增長知識、陶冶情操,而且能給人一種美的藝術享受和知識的補充。
讓我們和孩子一起砥砺前行,勇往直前,共享數學的樂趣。
編輯:範凱佳
初審:劉敬娜
終審:鹿院茹
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