小學紅領巾廣播站稿子?2022年xx小學紅領巾廣播站組建方案，下面我們就來聊聊關于小學紅領巾廣播站稿子?接下來我們就一起去了解一下吧!

小學紅領巾廣播站稿子

2022年xx小學紅領巾廣播站組建方案

一、組建目的

紅領巾廣播站作為校園文化媒體，既是一種現代化教育手段，是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。“紅領巾廣播站”的開播能給更多隊員搭建發揮才能的舞台，盡情展示隊員風采、弘揚學校正氣。又能讓學生在這個“金色舞台”上，獲得需求的滿足、成功的激勵和内心的體驗，對推動德育教育自動化和繁榮活躍少先隊活動起到激活作用，為有效地推進了校園文化建設，加強少先隊陣地建設，更好的豐富廣大少先隊員的文化生活，我校拟組建紅領巾廣播站。

二、組成機構及人員職責

1.組織領導：學生服務處，主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉

2.廣播站結構：廣播站設站長1名，播音部長5名，播音員10名。

播音指導老師: （負責對播音員的培訓指導)

三、欄目介紹：

“校園之聲”紅領巾廣播站設置了以下幾個欄目：

《校園風景線》：以“采撷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，分為和《放大鏡》和《新風贊》兩個欄目。《新風贊》以歌頌校内外的好人好事好氣象，為自己是徐小人感到自豪。《放大鏡》針對校内不文明不衛生的行為習慣提出真誠的批評和改正意見。把你看到的學習上和行為上的一些不良現象寫成稿子投給廣播站。

《知識百寶箱》這一欄目為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，并且開闊你的視野。内容可以是學習經驗、生活小百科，也可以是校園安全與法制、心理健康知識、安全小衛士等内容。

《文學芳草地》欄目，在這個欄目裡，主要為大家朗讀同學們寫的優秀習作。隻要是你看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的……隻要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。

另外，各班還根據實際情況開設校園之星、故事會、開心樂園、國家大事知多少、生活小百科、紅領巾在心中等欄目。

四、播出計劃：

（一）各欄目播出時間及安排（略）

（1）每周一三、五下午午習書法前10分鐘播放

五、稿件來源及要求：

（一）廣播稿源：

1、由學校教師、學生投稿。

2、《文學芳草地》《校園風景線》各班指導教師審稿，由各中隊的通訊員收集并向廣播站交稿。

（二）稿件要求：

1、在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。 

2、稿件要寫題目。 

3、稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字迹端正，也可打印出來。

4、稿件内容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事迹、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數在一頁左右。

5、稿子可以直接交到紅領巾廣播站。 

6、被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7、此項工作将納入星級班級評比細則中。

8、學校将按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。（班主任負責督促） 

六、廣播制度：

1、每次設兩名播音員。

2、在節目播出前，播音員提前熟練稿子，保證錄音順利進行。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字别字。

4、所播出的内容必須是真實的，有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須提前四天熟讀廣播稿。

七、活動要求

1、廣播站各欄目内容，要求面向全體，全員參與。

2、要求能表達愛黨、愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校内外信息，記錄報道。

八、廣播站考評制度

1、學校對播音情況進行檢查，并将結果納入到班級考核。

2、期末評出“優秀廣播組”、“優秀播音員”等獎項。

2022年2月12日

“校園之聲” 紅領巾廣播站管理制度

一、工作要求

1、播音員儀表要整潔。播音一律使用普通話。

2、播音員播音結束後認真填寫播音内容登記表，并做好一切準備工作，确保播音順利進行；

3、播音期間非工作人員一律不許進入播音室，嚴禁在播音室内打鬧和大聲喧嘩。

4、播音員應提前熟讀稿件。

5、播音期間按分工各司其職，不能大聲吵鬧。

6、愛護廣播器材，維護廣播室清潔，及時關閉機器、關好門窗。

7、嚴禁廣播員私自在播音時段外開放廣播。

二、廣播宣傳設備的管理

1、廣播站工作人員必須愛護播音設備及錄音帶等，注意安全用電。非工作需要，未經組長批準不得使用播音器材。

2、不得帶非廣播站工作人員進入廣播站，播音器材、錄音帶不得外借。如确需外借必須征得學校同意方準借出。

3、播音員在播音結束後，應及時整理好播音器材、稿件、錄音帶等。

4、發生機器故障，應及時向負責的老師彙報。

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