什麼是定向全日制研究生?相信很多同學在報考研究生的時候，都被這些名詞給搞糊塗了在研究生報名的時候不知道如何選擇搞明白這些才能在你讀研的過程中如虎添翼，我來為大家講解一下關于什麼是定向全日制研究生?跟着小編一起來看一看吧!

什麼是定向全日制研究生

相信很多同學在報考研究生的時候，都被這些名詞給搞糊塗了。在研究生報名的時候不知道如何選擇。搞明白這些才能在你讀研的過程中如虎添翼！

在我們國家，研究生的教學模式非常的多，針對不同的人群，有不同的教學模式可以選擇。

2016年9月14日，教育部發布，在職雙證的研究生将劃分為“非全日制”，脫産研究生為“普通全日制”。全日制研究生和非全日制研究生都是研究生兩種錄取形式，兩者之間在報考條件、專業選擇上、學費收取方面以及畢業證書上都是有着明顯的不同之處。全日制研究生和非全日制研究生都是通過研究生統一考試進行篩選。也就是說，不論你考全日制還是非全，都要過研究生國家線。

在報考條件方面，對于全日制研究生報考方面是不要求有工作經驗的，應屆生和往屆畢業生都是能夠報考的，而報考非全日制研究生時有的學校需要其具有一定的工作經驗。 研究生專業的選擇上，對于全日制研究生來說能夠報考專業很多，範圍上比較寬泛一些，非全日制研究生一般能夠報考專業方面限制比較多，而且一般隻能夠報考專碩研究生，學碩能夠報考的數量很少。

在學習方面，全日制研究生有國家補貼的獎學金、助學金、勵志獎學金等獎勵。非全日制研究生不享受這些國家補助，學費生活費需要自理。

定向與非定向，原來指的是一對曆史名詞，是計劃經濟時期國家對大學應屆畢業生的工作分配。定向是指畢業後定向就業，入學前和委培單位簽訂協議，畢業後回單位上班；

非定研究生向就是畢業後學生和用人單位雙向選擇，學生自主就業。

定向研究生又稱定向培養研究生，指由國家按照計劃招收，在招生時通過合同形式明确其畢業後工作單位的研究生，其學習期間的培養費用按規定标準由國家向培養單位提供。其實簡單的說，定向研究生是有工作單位的社會人員，參加研究生考試之後，考取到研究生。但是檔案不離開原有單位，将來畢業後還是繼續回到原單位進行工作。這種提高學曆的方式國家非常鼓勵，很多工作單位也鼓勵大家繼續提高學曆。

其實從字面上來看不難理解大家都知道是什麼意思，但是全日制、非全日制和定向、非定向交叉之後，本來簡單的問題變得複雜了。

全日制非定向：就是脫産學習，畢業後自主的選擇就業，大部分的應屆畢業生都會選擇這一項。他們選擇這個的原因在于就讀期間有獎學金，畢業後選擇工作有自由；其次學校也比較喜歡這樣的學生，因為這樣國家會有高額的補貼，招收的生源質量也相對比較好。

非全日制定向：在職不脫産，畢業後回到原來的工作單位上班，顧名思義就是一邊上班一邊讀研，大部分的在職人員都會選擇這個。相對的學校也是喜歡這樣的在職研究生，學費相對收得高一些，學生畢業後學校也不用操心就業，還能提升學校的就業率。

非全日制非定向：在職不脫産學習，畢業後自主的選擇就業。這樣子理論上是可以的，在報名的系統裡面也是可以這樣子填寫的。但是問題來了！學校會不喜歡這樣的學生，因為會影響到學校的就業率，全日制的研究生畢業都不好就業，你在職研究生，怎樣保證自己畢業後可以穩穩的就業呢？還有單位老闆也會不喜歡的，老闆給你提供學習的機會讓你一邊工作一邊學習提升自我，這樣的機會先不說會不會影響你工作的效率，重點是你畢業了就打算直接走了，對于企業來說是雙重的損失，這樣讓以後的單位怎麼還敢用你！

全日制定向：脫産學習，畢業後會回到原來單位工作的。這樣的群體稱之為“全日制自費委培生”。全日制定向的話是集中時間進行上課，可以和單位簽訂協議，非連續性脫産但是不脫人事關系，畢業後就回原單位工作，這個方法有點冒險，也不能明說，所以招簡上面也不會明寫着。一般研究生三年學習，集中學習也就是一年時間，如果和導師協商好，在一年集中脫産學習之後，就可以回到原單位基礎工作。當然在這期間也需要完成研究生培養計劃，如發表學術論文，完成畢業論文等工作。全日制定向研究生獲得的文憑其實就是全日制文憑，不含有任何水分。缺點是一邊工作一邊攻讀研究生非常辛苦。

以上就是全日制、非全日制、定向、非定向研究生的區别，國家提供了多種深造方式，适合各類人群。不論是有工作的，還是沒有工作的，應屆畢業生還是非應屆畢業生，都可以選擇培養方式。以後不要再說你因為工作較好不适合考研，工作比你好的人還在校園繼續深造呢

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