海濱小城是什麼結構的課文?作者按由遠及近的順序,抓住了海濱和小城景物的特點,海濱—小城,也即“遠—近”為我們展現出絢麗多彩的海濱景象以及美麗整潔的小城風光這是一篇優美的寫景抒情散文,我來為大家科普一下關于海濱小城是什麼結構的課文?以下内容希望對你有幫助!
作者按由遠及近的順序,抓住了海濱和小城景物的特點,海濱—小城,也即“遠—近”為我們展現出絢麗多彩的海濱景象以及美麗整潔的小城風光。這是一篇優美的寫景抒情散文。
課文第一部分寫海濱的景象。由遠及近,先寫浩瀚大海的景色,再寫海灘的景觀。這部分突出景物色彩的描寫,文中描繪的景物色彩斑斓:有藍色、棕色、銀白色、灰色、金黃色、青色……這些豐富多彩的顔色,展示了海濱的美麗。
課文第二部分寫小城美麗的景色。分别描寫了小城的庭院、公園、街道三處景物,突出了美麗、整潔的特點。
課文先寫海濱,再寫小城,把小城放在海濱這個大的背景下,更加突顯小城的美麗。
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