文|流雲文苑

記錄：2022.6.19 星期天

題記：陪孩子做手工，既拉近了家長與孩子之間的距離，又能讓孩子的小手和頭腦得到鍛煉。

父親節，如期而至。到于禮物嘛，大樹和小旗周六就準備好了。我們家已經做了父親的男人們，人手一份。

很難得，制作賀卡的過程中，這小哥倆配合默契。大樹負責畫畫、折衣服，小旗負責粘貼衣服。賀卡上的字，也是大樹寫的，比如，“祝老爺爺節日快樂”“祝薛爺爺節日快樂”等。

不過，“祝”字都寫錯了，把偏旁寫成了衣字旁，我特意沒給他糾正，或許，這樣原汁原味的樣子，才是孩子返璞歸真的東西。

大樹這麼積極做父親節的賀卡，是受了小旗的影響。

周五那天，小旗班裡的老師就帶着孩子們做了送給爸爸的節日賀卡。

大樹看到了，說：“我的賀卡還沒做呢。我要給家裡做了父親的一人做一張。老爺爺、姥爺、爸爸、薛爺爺、宮爺爺。”

回到家，大樹就問我有沒有卡紙，我給他找到了一本。他說：“好，先放着，我明天寫完作業再做賀卡。”

這不，星期六上午，大樹完成語文作業後，剩下的時間，就和弟弟忙活着制作了這些賀卡。賀卡雖稚拙，卻也代表着孩子們一份感恩的心。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”自小，讓孩子們懂得感恩，是必不可少的教育内容。

周日上午，大樹和小旗由媽媽帶着去學遊泳。前面那些個周日，都是爸爸帶着去的。今天，大樹爸爸去濰坊考試了，正好媽媽也忙完了手頭一個大活，周日休息，就有時間陪孩子一起去學遊泳啦。

大樹姥爺中午去給親戚過生日了。午飯，我們就奢侈了一次，和女兒約好，孩子們學完遊泳後，我去中百集合，一起在外面吃飯。

我是走着去的，從我家到中百，正好走了3公裡。雖然熱了點，但是，腳底生風的感覺還是很爽的。我打算，要是沒有急事，5公裡以内的地方，我都要步行着去。用腳步丈量，既能到達目的地，又能鍛煉身體，一舉兩得嘛。

我到中百時，女兒和兩個孩子已經在四樓找好了小吃店，大樹和小旗看到我從樓梯那裡拐上來時，馬上跑過來迎接我。

這個就餐的地方真不錯，滿目中國風特色，大紅的格子窗棂，大紅的屋頂上吊着紅燈籠、黃燈籠，整個店裡面洋溢着溫暖的情調。

我們叫菜早，吃完得也早，等我們回家時，才12點。

午睡結束後，女兒招呼我們給小旗制作手工，是老師群裡要求的。

小旗班裡要開展跳蚤市場的活動。讓孩子們從設計鈔票——設計海報——賣物品等方面認真準備，目的是鍛煉孩子數學能力的發展。

這個下午，我、女兒、大樹和小旗，對這項工作可謂全神貫注。本來我打算下午看完我手頭的那本書，結果也完全被這份手工牽制住了。就連剛從濰坊回來的女婿，也被女兒派下去拿了兩趟東西。

小旗做得最少，塗了一張奧特曼的圖畫，給自己的超市起了個名字，叫“動物園超市”，最後還把他的一張照片放在他認為比較适合的位置。

大樹做得多些，他也塗了一張奧特曼的圖畫，還幫媽媽設計海報版面，粘貼圓片，給小樹上面畫上好看的花紋。

其餘的那些花花草草，就是我和女兒的傑作啦。不過，為了剪幾張龜背竹的葉子，我倆手拙得怪好笑的，怎麼剪也不像樣。最後，還是女兒從電腦上打印出來，我們依葫蘆畫瓢，才剪得像樣了些。

鈔票我們沒有費心去設計，隻讓大樹用不同顔色的紙，寫上數字代替了。

就這麼張簡單的海報，我們四個人，忙活了兩個多小時呢。

6點時，大妹打電話催我們出發。我們趕緊收拾了一下“戰場”，走，趕快去酒店吧。

大人陪孩子做手工，是很好的一項活動。在這個過程中，家長與孩子之間能夠相互合作，各展所長，沒有一人偷懶，能很好地培養家長與孩子之間的關系。

同時，大人和孩子一起做手工，能很好地培養孩子的動手能力、色彩搭配能力、情境創設能力，還能培養孩子的專注力。

在一種和諧又親切的氛圍中，大人和孩子一起動手動腦是個不錯的選擇。所以，要是有時間，家長可以多創造和孩子一起做手工的機會。

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