數字廣告投放效果?（為什麼要用DM 呢？因為上面的價格非常真實，很生活化，有沒有和寶寶一起玩娃娃家的時候，發生“買個蘋果多少錢？——100元”的笑話呢，讓他們在遊戲中熟悉真實的商品價格吧~），今天小編就來聊一聊關于數字廣告投放效果?接下來我們就一起去研究一下吧!

數字廣告投放效果

（為什麼要用DM 呢？因為上面的價格非常真實，很生活化，有沒有和寶寶一起玩娃娃家的時候，發生“買個蘋果多少錢？——100元”的笑話呢，讓他們在遊戲中熟悉真實的商品價格吧~）

寶寶在獨立看書或者玩玩具的時候，先做好準備工作：

1、先将商品（含價格）整齊的剪下來，請注意：

（1）盡量每一頁都剪下一兩張，因為本來就是按照商品分類排序的，确保各類商品都有

（2）根據寶寶的數學加法能力，選擇不同價格，10元以内、100元以内若幹

（3）盡量保證價格尾數1-9角的商品都有

2、将剪下的廣告貼在純色的紙張上

（1）不要忽略這步，因為本來商品廣告就是雙面的，貼在白紙上，不僅可以增加厚度提高耐用性，而且方便今後使用和整理

（2）建議用固體膠，省的搞的又濕又粘

3、等膠水牢固後，整齊剪下待用

玩法1——分類

小一些的寶寶可以按照“吃穿玩用”的分類法要求分類

大一些寶寶可以在家長的引導下，繼續進行二級分類，例如食物類可以再分類為飲料、零食、糧油等，如果你覺得自己也列舉不行，随便打開一個類似“一号店”“天貓超市”之類的網站先熟悉一下，甚至可以三級分類

（現在的寶寶很多都是生活“小白”，對生活類的常用名詞都比較陌生，可以乘此機會教授一些日常很少用到但是卻必備的單詞吧，什麼調料、洗漱用品、幹貨）

等熟悉所有商品後，就可以玩“說出分類後要求找全所有商品”的遊戲了

玩法2——記憶

列出今天的購物單，要求寶寶在時間限定内完成“購物”

難度晉級法：

（1）逐漸增加一次購物的數量，首次遊戲建議5件商品

（2）開始時可以用情景設定、故事講述的方式，列出今天的購物單，例如奶奶要買什麼，爸爸缺了什麼，媽媽想要什麼，幫助寶寶記憶，後期直接報出所需商品，讓寶寶通過畫畫、寫字等方式自行記錄，甚至完全大腦記憶

玩法3——換算

學會貨币單位“角”與“元”的換算，可以從儲蓄罐裡找些零錢，清洗幹淨專門用來玩遊戲

（1）介紹1角、5角、1元

（2）理清1角與5角，1角與1元，5角與1元的換算關系

（3）從最簡單的整數金額商品開始，要求拿出相應的錢

（4）10元内的商品熟悉後就可以添加5元、10元、20元、50元、100元币值認知了，如果嫌錢髒的話，可以在網上找找“錢币教具”

玩法4——加減法

等玩法3掌握後就可以和玩法2結合起來，真正的模拟商品采購啦，從簡單的兩件商品開始進行加法，并通過找零的方式再學習減法。

如果還不比較小的寶貝，可以找些整數金額的商品，DM 上找不到的話，那就不要将金額一起剪下來，使用手寫的方式。

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