二年級下冊語文15課古詩二首預習?這是一個系列,重點是适合家長帶着孩子一起提前預習,熟悉課文的基礎結構,基礎知識和基本思想重點是基礎知識(以拼音、字、詞語、标點、修辭格等為主)的熟悉和應用并為課堂學習做好準備和前期知識儲備,現在小編就來說說關于二年級下冊語文15課古詩二首預習?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
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做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長
二年級語文下冊預習計劃
一、帶着問題讀古詩
《 村 居 》
1.《村居》的作者是誰?你還知道他有什麼其他作品嗎?
《村居》的作者是清代的高鼎,字象一,一字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人,著有《拙吾詩文稿》。他還有如下詩作:
2.前兩句詩描寫了什麼景物?
詩的前兩句描寫了青草、黃莺、楊柳、春煙。
3.你知道“莺”、“醉”、“散學”、“紙鸢”的意思嗎?
“莺”是黃莺;“醉”是迷醉、陶醉的意思;“散學”是放學的意思;“紙鸢”是風筝的意思。
4.這首詩表達詩人怎樣的情感?
《村居》描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放風筝的情景,抒發了詩人對于春天來臨的喜悅和贊美之情。
《 詠 柳 》
1.《詠柳》的作者是誰?你還知道他有什麼其他作品嗎?
《詠柳》的作者是唐代的賀知章,字季真,晚年自号“四明狂客”“秘書外監”,越州永興(今浙江杭州蕭山區)人。唐代詩人、書法家。
2.哪兩句詩描寫了柳樹的特點?
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲縧。
3.哪兩句詩用一問一答的形式贊美了春風?
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
4.你知道“碧玉”、“縧”、“似”的意思嗎?
“碧玉”是青綠色的玉石,這裡用來形容嫩綠的柳葉;“縧”是用絲絨編制成的帶子,這裡用來形容随風飄拂的柳條。“似”是像的意思。
4.這首詩表達詩人怎樣的情感?
《詠柳》通過對早春二月柳樹的描寫,贊美了萬物複蘇,生機盎然的春天。
二、預習單
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