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小學學校容錯糾錯管理辦法

教育 更新时间:2025-04-06 07:09:52

“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。”

—《中庸》記載

人們常說“知恥而後勇”,意思是說,當人們感受到恥辱後,會奮發圖強。曆史上,有很多身處逆境,忍辱負重,奮發圖強,成就一番事業的人。而知恥後勇,這一特質在最新一期“了不起的同學”主角賈子一身上展現得淋漓盡緻。

小學學校容錯糾錯管理辦法(臨平區塘栖鎮第二小學學生賈子一)1

賈子一

✅ 臨平區塘栖鎮第二小學六年級學生

✅ 臨平區人工智能教育基地無人機社團一員✅ 2020年RoboCOM睿抗機器人大賽全國總決賽二等獎✅ 青少年機器人設計大賽—超變戰場華東賽區一等獎✅ 青少年機器人設計大賽—超變戰場全國賽二等獎✅ 杭州市科技節無人機挑戰賽二等獎……

成績的取得并非一帆風順,賈子一雖聰明好學,但也愛玩愛鬧,自诩聰明的他,做事三分鐘熱度,對于學習有種輕慢的态度。因為這,賈子一的各項學習成績曾一路跌到谷底,他曾有過一段十分低落的時光......

從低谷中爬起,而後奮發圖強,時時自省,賈子一不斷成長的背後,擁有怎樣的故事?

“三分熱度”的過去

在臨平區人工智能教育基地無人機社團,賈子一正和其他學生們一起,認真準備,迎接一場重要的無人機項目比賽。

無人機操控講究很強的實操性,要求飛手有穩定的心理素質敏銳的洞察力快速的反應能力高度的專注力。場地、障礙物、風速、天氣磁場等因素都可能造成無人機的操控失誤。尤其是在大型的競賽當中,陌生的場地、不确定的環境和選手的心理狀态,都極易造成選手在比賽中失誤。

小學學校容錯糾錯管理辦法(臨平區塘栖鎮第二小學學生賈子一)2

要想在比賽中取得好成績,就要在無數次枯燥的訓練中不斷地戰勝和克服自己的心理障礙。理所當然的,做事三分熱度、學習态度不端正的賈子一第一次參賽結果比較慘烈,與此同時,賈子一其他基礎科目的學習也一個個亮起了紅燈。比賽的失利,跌落的成績,衆人的否定,賈子一一度感到十分沮喪和迷茫。

知恥而後勇,知弱而圖強

知己不足而後進,望山遠岐而前行

“在那個時候,周老師跟我說,‘你是一個非常聰明的孩子,我一直相信,隻要你肯努力,任何事情都難不倒你。然後,周老師帶着我一點點複盤比賽的失分點,指出我平時學習時的壞毛病。”賈子一說。

小學學校容錯糾錯管理辦法(臨平區塘栖鎮第二小學學生賈子一)3

他及時改正,奮發圖強,比賽失利了,成績下滑了,他都會主動尋求老師的幫助,認真複盤。無論刮風下雨,他未缺席過任何一場飛行訓練,即便是遇到了炸機、比賽失利等挫折也從未放棄。最終,他以出色的成績,向大家證明了自己的能力。

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2022年,是賈子一在臨平區人工智能教育基地無人機社團的第二年。加入社團的短短兩年裡,賈子一成長頗多。我們期待未來,他能不斷奮進,努力成為更優秀的自己!

每一位同學都“了不起”

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賈子一所屬的臨平區人工智能教育基地無人機社團,是基地五大社團之一。除此之外,基地還開設創意編程社團、創意智造社團、數字藝術社團和機器人社團。

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臨平區人工智能教育是2020年初區政府為貫徹落實國務院新一代人工智能發展規劃,搶抓人工智能發展的重大戰略機遇而打造的科教類省重點建設項目。臨平區人工智能教育基地是浙江省首家集互動體驗、拓展提升、賽事活動、交流展示為一體的開放式市中小學人工智能教育空間站。

基地長期挖掘與培養每一位孩子的興趣、特長及亮點、我們相信每一位同學都很“了不起”,基地會長期提供優秀的師資力量,為學生提供多元化展示的舞台,助力他們學習,激勵他們成長。我們由衷期待未來能培養出更多以熱愛為骨,堅持為翼,振翮高翔的孩子,為科技強國增添一份後勇之力!

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