實踐紀實2?通過廣泛走訪，采訪了包括在校大學生、黨校教授、企業職工等具有廣泛代表性的主體，确保了調查訪談的可靠性調查地點主要圍繞山東省滕州市龍泉街道、北辛街道展開通過我的調查訪談和數據初步分析發現：不同人群對我隊所探究的主題了解程度不同，大部分受訪者雖然有所了解國家對于黃河流域協調治理高質量發展的有關政策，但是總體來說了解不深，更多的感觸來源于日常生活，對于身邊日常所能接觸的到的河流治理與發展現狀了解較多其中采訪到的市委黨校教授對這個問題了解較多，認識比較深刻全面，觀點具有很強的專業性、全面性在具體的調查研究中還對我自身社會實踐能力得到鍛煉和提升通過準備與進行訪談和調查，我對采訪流程和注意事項更加清晰明了，明白了在進行采訪前要做好充足的準備，并考慮到各種可能出現的突發情況，提前想好解決方案，為今後的采訪積累經驗在此次實踐過程中，除了對調查内容的感悟，還有在展開活動的過程中對于團隊概念的新理解從确定主題到分配各自的工作任務，從初期工作的開展到後期的總結報告，我體會到了，團隊的組織方式以及各個隊員的配合在這個過程中起着至關重要的作用我在具體工作的開展中發現，隻有每個隊員隻有真正重視起來，盡自己所能的把自己的工作完成好，團隊的整體進度才不會被拖延，隻有我們每個隊員都把這個當做自己的事情去完成，才能真正的做到盡善盡美在無法面對面進行活動的時候，對自我的約束，對團隊的負責，對自己任務的盡心，才是一個團隊高效完成工作的必需條件，也是團隊凝聚力的新的體現此外要以被采訪者為本，充分尊重他們的意願，利用他人的閑暇時間并在征得被采訪者的允許後拍照記錄，尊重和保障了被采訪者的個人隐私我還認識的學會正确與人溝通的重要性，要善于與别人溝通通過社會實踐讓我認識更多的人使被采訪者、被調查者能夠認真參與到實踐中來，相互合作、形成融洽的關系，是調研成功與否的一項重要影響因素如何與别人溝通好，這門技術是需要長期的練習與團隊的其他隊員的溝通也同等重要人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，才能事半功倍别人給你的意見，更要耐心、虛心地理解，我來為大家講解一下關于實踐紀實2?跟着小編一起來看一看吧!

實踐紀實2

通過廣泛走訪，采訪了包括在校大學生、黨校教授、企業職工等具有廣泛代表性的主體，确保了調查訪談的可靠性。調查地點主要圍繞山東省滕州市龍泉街道、北辛街道展開。通過我的調查訪談和數據初步分析發現：不同人群對我隊所探究的主題了解程度不同，大部分受訪者雖然有所了解國家對于黃河流域協調治理高質量發展的有關政策，但是總體來說了解不深，更多的感觸來源于日常生活，對于身邊日常所能接觸的到的河流治理與發展現狀了解較多。其中采訪到的市委黨校教授對這個問題了解較多，認識比較深刻全面，觀點具有很強的專業性、全面性。在具體的調查研究中還對我自身社會實踐能力得到鍛煉和提升。通過準備與進行訪談和調查，我對采訪流程和注意事項更加清晰明了，明白了在進行采訪前要做好充足的準備，并考慮到各種可能出現的突發情況，提前想好解決方案，為今後的采訪積累經驗。在此次實踐過程中，除了對調查内容的感悟，還有在展開活動的過程中對于團隊概念的新理解。從确定主題到分配各自的工作任務，從初期工作的開展到後期的總結報告，我體會到了，團隊的組織方式以及各個隊員的配合在這個過程中起着至關重要的作用。我在具體工作的開展中發現，隻有每個隊員隻有真正重視起來，盡自己所能的把自己的工作完成好，團隊的整體進度才不會被拖延，隻有我們每個隊員都把這個當做自己的事情去完成，才能真正的做到盡善盡美。在無法面對面進行活動的時候，對自我的約束，對團隊的負責，對自己任務的盡心，才是一個團隊高效完成工作的必需條件，也是團隊凝聚力的新的體現。此外要以被采訪者為本，充分尊重他們的意願，利用他人的閑暇時間并在征得被采訪者的允許後拍照記錄，尊重和保障了被采訪者的個人隐私。我還認識的學會正确與人溝通的重要性，要善于與别人溝通。通過社會實踐讓我認識更多的人。使被采訪者、被調查者能夠認真參與到實踐中來，相互合作、形成融洽的關系，是調研成功與否的一項重要影響因素。如何與别人溝通好，這門技術是需要長期的練習。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，才能事半功倍。别人給你的意見，更要耐心、虛心地理解。

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