“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思是說，一個人成長和發展過程，外部的環境起很大的作用，這裡的環境比較多的指人際環境。
老百姓有一句類似的話，叫“跟好人學好人，跟壞人學壞人。”這句話看到了任何人都處在一定的社會關系中，人和人之間會發生一定的影響，有一定的道理。但是，把它絕對化，看不到個人自我成長過程中的主觀能動性也是不科學的。
人在發展過程中，有兩個方面的因素會起作用，一個是外在的因素，比如跟什麼樣的人在一起，周圍的環境等等；一種是内在的因素，比如自己對自己的要求和期望，自己的理性、情感和意志等等。“近朱者赤，近墨者黑”比較多的看到了前一個方面，實際上事情沒有這麼簡單。
人要生存和發展，有時不得不接觸各色人等。社會生活是很複雜的，誰是朱、誰是墨有時候是很難區分的。誰都希望自己的周圍都是正人君子，但這是不可能的。上了年紀的人常說：“畫龍畫虎難畫骨，知人知面難知心”。象《笑傲江湖》中的嶽不群，一開始，誰知道他會那麼黑呢？再說，一個總是在正人君子圈子裡長大的人，就好象是溫室裡的花朵一樣，他的生命力是不怎麼茁壯的，一旦碰到複雜的情況，他就很難生存下去。
此外，社會生活中能夠絕對的被定性為朱、或墨的人也是少數，大多數人是既不朱，也不墨。況且，現代社會是個忙忙碌碌的社會，人和人的接觸又是那麼頻繁，我們不可能在同每個人接觸之前都掂量一下此人是好是壞。真要是壞人，自有法律去對付他。現代社會是人和人平等的社會，一個人隻要遵守法律、遵守公共交往的規則就是好人。在此限度之外，每個人都可以展示自己的個性。如果有人根據一己好惡人為地把人分為朱和墨，在分别以青眼、白眼待之，是對他人人權的不尊重，也會使自己寸步難行。
說到底，近朱、近墨，都是外在原因，外在因素起作用要通過内因。柳下惠和柳下跖是親兄弟，成長的環境應該相近，但是一為聖人，一為盜賊。魯迅和周作人也是兄弟，都是留學日本，回國作學者，在大學教書，接觸的人大緻相似，蓋棺定論，一為中華民族的脊梁，一為人人鄙視的漢奸。古龍小說《絕代雙嬌》裡寫過一個小魚兒，一生下來就被殺大惡人收養，他們想盡一切辦法教他做壞事，可是小魚兒最終還是成為正派人士。這說明在個人的成長過程中，個人的向善之心，個人的主觀能動性有很大的決定作用。
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