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并且每次都梳理好考點,配以中考真題,全方位幫助大家進行複習。
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考點總結
1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
方向:垂直于物體表面,并指向被壓物體。
作用點:壓力的作用點在被壓物體的表面上。
壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關。
2.壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強公式:
,式中p的單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1Pa=1N/m2,壓力F單位是:N;受力面積S單位是:m2
3.壓強公式
→
;
;
4.增大壓強方法 :(1)S不變,F↑;(2)F不變,S↓ (3)同時把F↑,S↓。而減小壓強方法則相反。
5.壓強産生的原因:是由于液體受到重力且具有流動性。
6.液體壓強特點:
(1)液體對容器底和壁都有壓強,
(2)液體内部向各個方向都有壓強;
(3)液體的壓強随深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。
7.液體壓強計算:
,(ρ是液體密度,單位是kg/m3;g=9.8 N/kg;h是深度,指液體自由液面到液體内部某點的豎直距離,單位是m 。)
8.據液體壓強公式:
,液體的壓強與液體的密度和深度有關,而與液體的體積和質量無關。
9.連通器:上端開口、下部相連通的容器。連通器如果隻裝一種液體,在液體不流動時,各容器中的液面總保持相平,這就是連通器的原理。茶壺、鍋爐的水位計、船閘是利用連通器的原理制成。
10.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。
12.大氣壓強産生的原因:空氣受到重力作用而産生的,大氣壓強随高度的增大而減小。
13.測定大氣壓強值的實驗是:托裡拆利實驗。
14.測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計。
15、1标準大氣壓:等于76厘米水銀柱的大氣壓。1标準大氣壓=1.013×10^5Pa。
16.沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。
17.抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。在1标準大氣壓下,抽水機至多可把水抽到10.3m高。
中考彙編如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強的是( )
A.
大型運輸車裝有很多車輪
B.
書包的背帶較寬
C.
滑雪闆的面積較大
D.
安全錘頭部做成錐形
【答案】D
【解析】
壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關.
(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
(2)減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.
A.大型運輸車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的,故A不符合題意;
B.書包的背帶較寬,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些,故B不符合題意;
C.滑雪闆的面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的,故C不符合題意;
D.安全錘頭部做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意.
故選D.
新型膨脹式安全帶(如圖)緊縛力達到一定的值,藏在安全帶裡的氣囊就會快速充氣,迅速形成氣囊袋,對駕乘人員起到更好的保護作用.下列關于膨脹式安全帶說法正确的是( )
A.該安全帶會使人的慣性減小
B.該安全帶可以使人所承受的力減小
C.當車加速時,該安全帶就會自動充氣
D.該安全帶充氣後增大與人體的接觸面積,減小壓強,可避免人員被勒傷
【答案】D
【解析】
A、慣性大小隻和質量有關,故系安全帶不會改變車及人的慣性,故A錯誤;
B、該安全帶不能使人所承受的力減小,故B錯誤;
C、由題意“緊縛力達到一定的值,藏在安全帶裡的氣囊就會快速充氣,迅速形成氣囊袋”,而不是當車加速時,該安全帶就會自動充氣,故C錯誤;
D、該安全帶充氣後增大與人體的接觸面積,在壓力一定時,增大受力面積,可減小壓強,從而避免人員被勒傷,故D正确.
故選D.
如圖,甲、乙、丙是三個質量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個容器底部都受到水的壓強( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大
【答案】A
【解析】
解:如圖三容器裝入相同質量的水,
因容器的底面積相等,
所以,三容器内水的深度關系為h甲>h乙>h丙,
由p=ρgh可知,容器底部受到水的壓強關系為p甲>p乙>p丙.
故選A.
如圖所示,一個密封的圓台狀容器,内裝一定質量的水,放在水平桌面上,現把它倒置過來,則( )
A.水對容器底的壓力減小
B.水對容器底的壓強減小
C.容器對桌面的壓強減小
D.容器對桌面的壓力減小
【答案】A
【解析】
先分析水對容器底的壓強,由液體壓強公式p=ρgh,隻需分析當把容器倒置過來後,h有何變化,就可以得出壓強如何變化.
分析水對容器底的壓力,我們就需要用公式F=pS進行分析.而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況,因為倒置過來後水對容器底的壓強變大了(h變大了),而容器底面積卻變小了,所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了,我們就無法判斷出來.所以我們還需要尋找一個量,通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯系起來,從而進行比較.
第一次,水對容器底的壓力大于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所産生的壓力,這部分液柱比容器中的水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力;
第二次,水對容器底的壓力小于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所産生的壓力,這部分液柱比容器中的水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.
由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了.
解:設如圖放置時的底面積為S大,倒置過來後的底面積為S小,
因為水的體積一定,所以倒置過來後水的高度增大了,則根據液體壓強公式p=ρgh可知,倒置過來後水對容器底的壓強變大了.
(1)第一次水對容器底的壓力:F=pS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所産生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力.如圖:
(2)第二次水對容器底的壓力:F′=p′S小=ρgh′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所産生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.如圖:
對比前後兩次情況,液體對容器底部的壓力将會變小,且倒置後,液面升高,據p=ρgh,h變大,容器底部所受液體的壓強變大;
且倒置前後容器對桌面的壓力等于總重力,重力不變故壓力不變,而與水平面的接觸面積減小,故壓強增大.
故選A.
下列用礦泉水瓶所做的實驗中,能驗證大氣存在的是( )
A.
兩次海綿形變程度不同
B.
從三孔流出水的噴射距離不同
C.
用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立後紙片不下落
D.
向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏
【答案】C
【解析】
A、把礦泉水瓶正方和倒放時海綿的凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關,故A不符合題意;
B、從三孔流出水的噴射距離不同,說明液體的壓強與深度有關,故B不符合題意;
C、用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立後紙片不下落是由于大氣壓把紙片拖住證明了大氣壓的存在,故C符合題意;
D、向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏是由于兩瓶中間的空氣流速大,壓強小,故D不符合題意.
故選:C
如圖四幅圖片中,能說明氣體壓強與流速有關的是( )
A.
牆壁上的吸盤
B.
升空的孔明燈
C.
飛行的客機
D.
流線型車頭
【答案】C
【解析】
A、用力将吸盤壓在光滑牆壁上,排出裡面的空氣,由于吸盤内的空氣減少,内部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓将吸盤緊壓在牆壁上;故不符合題意;
B、孔明燈升空是因為燈内氣體受熱膨脹,體積增大,所受浮力增大,大于燈本身的重力後它就會升空了.故不符合題意;
C、因為機翼上方的空氣流速大,壓強較小;下方的空氣流速小,壓強大,所以機翼面受到一個向上的壓強差,産生向上的升力.故符合題意;
D、車呈流線型可以減少車在空中運行時的阻力,利于運行,故不符合題意;
故選C.
下列關于壓強的說法正确的是( )
A.飛機升力是由于機翼上下表面的空氣流速不同造成壓強差所引起的
B.攔河壩設計成下寬上窄,利用了液體壓強大小随深度增加而減小
C.菜刀的刀刃薄,是通過減小受力面積來減小壓強
D.馬德堡半球實驗首次測出大氣壓強值
【答案】A
【解析】
A、飛機機翼為流線型,即上方為凸型,下方是平的;等質量的空氣在相同的時間内同時通過機翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過機翼上表面的流速大,通過下表面的流速較小.因為機翼上方的空氣流速大,壓強較小;機翼下方的空氣流速小,壓強大,所以機翼受到一個向上的壓強差,飛機受到向上的升力.故A正确;
B、攔河壩設計成下寬上窄,利用了液體壓強大小随深度增加而增大,故B錯誤;
C、菜刀的刀刃薄,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C錯誤;
D、馬德堡半球實驗首次證明大氣壓的存在,故D錯誤;
故選A.
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