曆史有自己的發展規律，一個人的力量是渺小的，當一個人跟着曆史對着幹，那注定是失敗的。

而教員，一心為民，一心改變舊中國貧窮落後的面貌，反帝反封建，為人民的根本利益服務，最終建立了不世之偉業。

今天這樣的情況同樣在上演，有的人學曆高能力強，但是站在了人民的對立面，站在了曆史的對立面，這樣的人最終也會成為炮灰。

一個人真要成事，不但要有能力，還要跟對曆史的潮流，要不斷地提升自己糾正思想錯誤，為曆史的發展出力。

今天中國引領了世界新的發展潮流，中國在潮流中發展産業，提升工業化水平，這樣的趨勢也無人能擋。

但是今天依然有人試圖抹黑中國的發展，抹黑我黨，誇大社會問題，粉飾帝國主義霸權對社會的危害，這些人即使有能力的人很多，最終也會失敗，因為這是他們在跟曆史作對。

《星星之火，可以燎原》中說道：“我們看事情必須要看它的實質，把它的現象隻看做入門的向導，進了門就要去抓住它的實質，這才是可靠科學的分析方法”。

認識事物、判斷事物發展，不是靠迷信與盲從，而是全面調查分析研究，透過事物的現象，找出其實質，找出其規律。

想要決策正确，必須對自然規律、社會發展規律有正确的認識，并遵從客觀規律。

所謂規律，就是在事物運動中反複出現的東西，不是偶然出現的東西，反複出現才能算是規律，才能被人認識。

規律是客觀存在的，不以人的意志為轉移，我們隻能認識規律、順應規律，不能創造規律、違背規律。

無論是自然界，或人類社會，每一個“事”與“物”，都有其自身獨有的特點，有其自身發展的規律，這是正确認識事物前的第一步。

知道每個事物有不同，才能找出事物獨有的實質，才能看清真相，才能正确決策。路是什麼？路就是道路，就是方法，就是手段。

你現在走的所有的路都是前人走過的路，前人走這條路可以達到目的地，但是你走這條路未必能到達，因為大家的前提條件不一樣。

哲學家發明的每一種手段都能解決相應的問題，但是你如果采取了這個手段，能不能解決同樣的問題，也是不确定的，因為大家的前提條件不一樣。

這就是教員告訴我們的，不同矛盾的問題，隻有用不同矛盾的方法才能解決。所以要想找到合适的手段，就需要我們“實事求是”。

質疑我們提出的問題本身。如果找不到解決問題的方法，就多問自己一句：是不是我們要解決的這個問題，本身就是錯的？

從困境的源頭思考問題。困住了我們的思想，但為什麼一定是我們自己呢？為什麼不能去困住别人？讀曆史最重要的一個方法，就是“把自己代入曆史場景中，拷問自己會如何應對”。

因為隻有自己回到當時的場景中，我們才能看到前人精妙的思考方式。多去代入優秀的思維模式，往往讓自己能成長得更快！這也是為什麼我喜歡閱讀毛選的原因。

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