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價值的存在以使用價值為前提

圖文 更新时间:2024-12-15 18:58:47

1.利用

人,會不會同完全沒有利用價值的人來往?大抵沒有可能。

即使純是談得來,也已經利用了對方的時間、精力,換取歡笑的一場閑聊,彼此交換了資料。

互相利用沒有什麼不對呀,大家得益,不亦樂乎,最讨厭的是損人不利己。

歡迎親友利用我,尚有利用價值,十分榮幸,希望報館利用我的稿件,電台利用我的聲音,其餘類推。

越是有利用價值,關系越能持久。

“他平日對我那麼好,算了,一點小事忍一忍吧”,“編輯部雖然有點糊塗,但是年年加稿費,這次不予計較”,倘若全無利用價值,一下子絕了交。

你無事求我,我無事求你,彼此好比參商,無論如何拉不到一起,三年見不了一次面。

人與人之間,give and take是極平常之舉,互惠互利,是交情的基礎,大家有好處,才會成為好朋友。

你的品德、學問、修養……若對我沒幫助,我才不會同你來往。

價值的存在以使用價值為前提(利用價值越高的關系)1

3.記憶

少年時有極佳記性,誰同誰,在何時何地,說過何話,穿着什麼衣服,都一清二楚,日後講出來,曆曆在目,一絲不亂。

背書的功夫又不見得好,淨記些無關重要事,十分無聊,确應改掉。

鋒芒畢露的年輕人又特别喜愛鄭闆橋的難得糊塗,漸漸真正不計較了,也不覺得糊塗有何難能可貴,不是假裝,而是生活寫照,許多人與事,不複記憶,問起,一聲“嗄”,擡頭,茫然,恍如隔世。

約會朋友,通常有要緊事,全神貫注,繞着題目轉,哪裡還會記得誰打扮得好不好看,或為散心,何處講何處散,開心過後,亦不複記憶内容。

故此,從前扮糊塗,現在扮認真:“啊,記得記得,當然記得。”事實上一點印象也無,“是是是,當年我們是同事。”到底是何處,報館、政府?

“沒有沒有,怎麼會忘記……”

記憶卻如走了光的底片,白蒙蒙一片,更名正言順賴在蒙汗藥上:三年做兩次手術,全身麻醉,記憶大壞,等等等等等。

什麼?這個題目已經寫過?唉,瞧這記性。

價值的存在以使用價值為前提(利用價值越高的關系)2

4.不要等

有一首流行曲的歌詞是這樣的:“你不要等眼中有淚,不要等心中有悔,不要等樂聲止舞步歇,你要給自己一個機會。”

其實歌詞不過是勸一個人不要愛上一個不愛他的人,可是聽在我們這些出來跑的人耳中,又别是一番滋味。

一份工作就是一份工作,盡心盡意,合理地高興地做,可是有朝一日,看到四周圍人面色開始孤寡,燈光轉為慘淡,也就是告老還鄉的時候了。

神經需比較敏感,切勿呆呆坐在當地直到心中有悔,趁有機會之際悄悄引退,有沒有人相送不要緊,外邊有西湖呢,大可泛輕舟去。

世界那麼大,其餘地方也有風景,何用一次又一次回頭留戀同一場子,該處或許已坐滿人客,焦急地站在冷角落等人起立讓位,何等凄苦。

舞跳到十一點半已可以離場,樂聲萦繞,其味無窮,回憶起來,津津樂道。

切忌不住拍門,總還是想進去玩耍,被拒絕一次又一次,旁觀者都牙龈發澀。

一直贊成見好就收,還有,見壞就更要收,免得眼中有淚。

價值的存在以使用價值為前提(利用價值越高的關系)3

5.成熟

成熟的一大表現,是輕描淡寫。

從來不詳加描述,怎麼樣做成一件事,完全沒有細節,仿佛三兩個回合,人家已經做了署長/作家/富商,或是七個孩子的父母。

誰要聽苦經呢,過程并不重要,結果成功抑或失敗,才引人注目。

孩子氣的人才會詳盡地訴苦:“我十八歲那年,出來當學徒,受盡白眼,發奮圖強,自最低做起,打倒無數牛鬼蛇神,一步一步,熬盡千辛萬苦,排除萬難……”

但,哪個成年人沒有同樣的經驗呢,都一樣啦,多說無益。

吃點苦頭乃人生必經階段,不計分,世上并沒有多少條康莊大道,路統統由人走出來,相信大多數的人都試過披荊斬棘。

小朋友一受了氣,專愛從頭到尾,一絲不漏,把所有對白都背出來,一五一十,将事情過程講個一清二楚,要讨公道。

聽得人雙耳滴油,仍沒說到結局,喂,到底是大團圓,抑或樓台會?當中不重要,請長話短說。

圖文轉載:輕閱讀

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