現在社會生活水平日益提高，人們大多都過上了比較富足的生活，但是貧富差距還很明顯，在家庭收入這方面就可以明顯看出來。

一個學生的成績高低跟很多因素有關，其中家庭就是一個重要因素。家長為孩子提供的學習環境一定程度上能決定他的學習發展。

家長總是在孩子身上寄予厚望，貧窮家庭的家長希望孩子能好好讀書，在這一代改變家裡困苦的現狀；富裕家庭的家長則希望孩子能保持住現有的生活水平，甚至更進一步積累更多的财富。

最近，一張家庭收入等級表走紅網絡，表上明确寫出家庭的年收入和對應的級别，網友們紛紛對号入座，看看自己處在哪檔。

等級表一共分10檔，第一級是年收入1萬以下，這是赤貧級别。年收入1到8萬都在“窮”的範圍内，要想達到小康水平，表上顯示需要年收入8到15萬。第5檔是中産水平，年收入在15到80萬之間。最高檔是年收入1000萬以上，那就是巨富了。

理論上來講，有好的經濟基礎才能給學生提供好的學習環境，才更有可能培養出學霸。有人好奇那是不是巨富的家庭培養的學霸最多？赤貧家庭就養不出高分學生了？

其實不然，據近些年對高考學霸的調查分析，巨富家庭和赤貧家庭培養出來的學霸都不多，而第5檔，也就是年收入在15到80萬間的中産水平家庭才更大概率産生學霸。

從巨富家庭來看，孩子從小生活富裕，很難意識到學習對未來的重要性。再加上有些富二代兒時就被溺愛，已經養成了想做什麼就做什麼的壞習慣。他們不愛學習，也吃不了學習的苦，成為學霸真的是很難的一件事。

從貧窮家庭來看，孩子從小生活拮據。有的學生父母常年在外打工，對孩子的教育心有餘而力不足。因為經濟條件，這些學生也很難有優越的教育環境。有的學生甚至很早就萌生了打工賺錢貼補家用的想法，在讀書上的心思也就更少了。

今年高考已經過去很多天，考生的高考成績也都相繼出分。從網上流出來的信息來看，今年的高分學生同往年的數據一樣，還是來自中産家庭的比較多。

調查發現，中産家庭的父母大多是“知識分子”。第五檔的父母大多是老師和公務員。這兩大職業都對工作者有很高的專業要求。

能當上老師，首先這個人要對這門學科有很高的知識積累，才能教書育人；必須考教師資格證，才有進學校教學生的資格。否則，學生一問3不知，怎麼教課呢？

公務員考試年年上熱搜，可見其競争的激烈程度。最終被成功錄取的都是既有知識又有能力的人才。

這些父母有一點共通，就是注重培養和教育。他們基本都是通過自己多年的學習和努力才取得今日的成績，所以，他們會格外注重孩子的學習。

而且還有一點，他們深知學習的不易，能夠理解學生受的苦累，因為這些都是他們經曆過的。這些父母能做到将心比心，做到跟孩子交流無障礙，因而不會激起學生的逆反心理，促進學霸的誕生。

還有重要的一點，這些職業的工資相對較高，父母有能力承擔學生的教育費用。畢竟，家庭的收入對學生的成績也有一定影響。

衆所周知，現在很多學生都上各種補課班，托管班和興趣班。為了培養學生的特長，提高學習成績，有的家長甚至不惜花“重金”請名師教課。

雖然不是補課就會變成學霸，但是不可否認确實有很多學生因為補課而成績提升；特長班也是一樣，隻有專業的老師教，學生才會學到“特長”。這些都需要保證家庭收入，才得以實現。

有的家長為了開發智力，開闊其視野，從小就帶着孩子上早教課和旅遊。早教課的費用不提，還需要準備一些上課需要的材料用具。旅遊的費用更是不低。學生的見識寬廣了，成績也許提高，可這兩項支出也需要家庭收入來保證。

總體來說，中産檔家長更懂得學習和教育學生的重要性，因此更容易培養出學霸。但是這不是絕對的，其他檔的家長如果找到合理的教育方式，學霸也會誕生。

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