部編版語文二年級第一單元測試題?一、基礎訓練營(59分)1．我會認，我會連(8分)，下面我們就來說一說關于部編版語文二年級第一單元測試題?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

部編版語文二年級第一單元測試題

一、基礎訓練營。(59分)

1．我會認，我會連。(8分)

sǎnɡ kànɡ rǎnɡ bānɡ

嚷 幫 嗓 抗

piàn biàn jiǎn liàn

練 騙 便 撿

2．讀拼音，寫詞語。(12分)

shí wù zǐ xì zhé zhǐ

（ ） （ ） （ ）

zhù hè zhènɡ zhònɡ xuān bù

（ ） （ ） （ ）

3．我會組詞。(6分)

折 ——( )——( )——( )

宣 ——( )——( )——( )

4．照樣子，在括号裡填上合适的詞。(8分)

(氣哄哄)地說(ABB式)

( )地走 ( )地笑

(大搖大擺)地走(ABAC式)

( )地看 ( )地飛

5．用“\”劃去每組中不是同一類的詞。(8分)

(1)太陽 地球 日食 月亮

(2)爺爺 奶奶 老人 爸爸

(3)茄子 香蕉 葡萄 鴨梨

(4)工人 科學 老師 農民

6．寫出黑體詞的反義詞。(8分)

(1)這種保護弱者的感覺真好。( )

(2)小熊，我分得可公平啦！( )

(3)紙船裡放着一個小松果，松果上挂着一張紙條，上面寫着：“祝你快樂！”( )

(4)大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，

隻好天天熬夜。( )

7．我能把句子補充完整。(9分)

(1)花園裡有____________________。

(2)____________________多美啊！

(3)同學們在教室裡__________________。

二、綜合展示廳。(4分)

8．同學們一定聽過《狐狸和烏鴉》的故事，

如果你是那隻烏鴉，你會怎麼做怎麼說才

不會被狐狸欺騙呢？試着寫一寫。

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三、課本直通車。(8分)

9．“狐假虎威”的意思是__________________________。

在《狐假虎威》的故事裡，我看到了一隻__________的狐狸。

10．在《狐狸分奶酪》中，我看到了一隻______________的狐狸。

11．我會寫一條與狐狸有關的歇後語：__________________________

四、閱讀檢閱台。(14分)

馬蜂窩

一位老農看見大楊樹上有個馬蜂窩，就拿一隻口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。

梅花鹿和羚羊發現了口袋，以為裡邊有什麼好吃的東西，都說是自己先看見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一隻尖耳朵狐狸聽見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放着一個圓鼓鼓的口袋，心想：裡面準是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。

于是，狐狸眼珠一轉，計上心來。它說：“你們别吵了！我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。”狐狸一聽，高興極了。它眯起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的。現在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。

狐狸得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐狸蜇得直打滾。 (有改動)

12．梅花鹿和羚羊為______________而争吵起來。(3分)

13．狐狸看到這個口袋，有什麼想法？用“——”在短文中畫出來。(3分)

14．狐狸用什麼方法得到了口袋？( )(4分)

A．與梅花鹿和羚羊賽跑。

B．騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。

15．這個故事告訴我們( )(4分)

A．狐狸很聰明。 B．梅花鹿和羚羊很傻。 C．貪心的人沒有好下場。 D．不能輕信别人的話。

五、習作百花園。(15分)

16．有一天，一隻小鴨子掉進了獵人的陷阱裡。正巧，狐狸大哥從這裡經過，

他發現了小鴨子後會怎麼做呢？請大膽展開想象編故事。

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參考答案：

一、1.略

2．食物 仔細 折紙

祝賀 鄭重 宣布

3．示例：折斷 折紙 折磨 宣布 宣傳 宣告 4．示例：靜悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在 5．(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學 6．(1)傷害 (2)偏心 (3)難過 (4)衆口一詞 7．(1)各種各樣的花 (2)公園裡的花 (3)認真地讀書

二、8.示例：我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢裡，然後對狐狸說：“狐狸弟弟，謝謝你的誇獎，我們一起來唱首歌吧！”

三、9.狐狸借着老虎的威風把百獸吓跑了 狡猾 10．貪吃、有心計

11．示例：狐狸吵架 —— 一派胡言 四、12.口袋歸誰

13．裡面準是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。 14．B 15.C

五、16.思路導航：先想一想：狐狸會怎麼說？是救還是不救小鴨子？如果救，他會用什麼方法救呢？然後按事情的發展順序寫下來，把句子寫通順。 例文略。

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