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小嬰兒身上的每一處細節，新手爸媽都看不夠。毫不誇張地說，從頭發絲兒到“腳後跟”都喜歡得不行。

不過，這種細心的觀察也會為他們帶來煩惱，當發現寶寶和别人家娃不一樣，便容易胡思亂想，以至于做出一系列傻事。

小霞是大家的“話匣子”，不但能說會唠，而且口齒清晰語速快，旁人無論是正常聊天還是吵架都說不過她。

在小霞的孕期時，朋友調侃說：“孩子從小聽你說話當胎教，長大後說不定嘴皮子更厲害”！小霞也希望孩子學說話的能力強一些，可寶寶出生後小霞開始擔憂了。

她發現，寶寶吐舌頭時是圓圓的形狀，和自己尖尖的形狀不一樣。婆婆見狀也表示，長着這種形狀舌頭的孩子，學說話會晚一些，而且說不過舌頭尖的孩子。

婆婆說得認真，小霞也真的信了，于是向自己的姐姐說出了煩惱，姐姐的一番話讓小霞找回信心。

姐姐家的孩子是班級裡的小主持人，而能說會道的小男孩，也長着圓形的舌尖，看來用寶寶舌頭的形狀判斷他說話的能力，不一定準确。

稍微偏圓一點的舌頭形狀，和尖尖的舌尖都是正常的，這是由遺傳和堅決定的，不同的舌頭形狀有些細微的差别。

通常來講，稍微偏細長、尖一些的舌頭，在自身的活動上比圓圓的舌頭更靈活，舌尖能觸及到的範圍更廣。但差異也僅僅至此，畢竟大多數情況下舌頭是老老實實在口腔内的。

“尖舌頭”和“圓舌頭”對寶寶說話的速度、清晰度、以及語言能力，沒有決定性影響。

有些寶寶剛出生時舌頭還很小，看上去是尖尖的，随着長大而變圓也有可能。

不過，有些特殊情況是需要注意的，如果寶寶的舌頭伸出來時，舌尖呈現W的形狀，就要考慮是不是“舌系帶”較短的情況。

與圓舌頭和尖舌頭相比，這種舌頭的形狀，才有可能影響孩子說話。但影響的不是說話早晚或反應速度，而是寶寶的發音問題。家長不能自行解決，需要讓醫生判斷是否需要矯正。

綜上所述，隻要寶寶的舌頭沒有缺失、W型，即使是圓舌頭也不會導緻寶寶說話晚、嘴笨。家長若想讓孩子快一點學會說話，要靠幾個技巧。

★ 别等寶寶發聲了再開始教

許多新手爸媽做錯的一點就是，在寶寶沒“冒話”之前，隻教爸爸媽媽，學會這幾個字後才教别的詞語，其實這樣已經有些遲了。

在寶寶還不能用語言回複我們的時候，大人和寶寶在一起時，就要通過溫柔清晰地發音，來讓寶寶體驗語言的魅力。從而在心裡留下些印象，後續開口學說話要容易得多。

★ 寶寶學說話，先追求“穩”和“準”

大人總希望寶寶的反應速度快一些，因此想讓他學說話的速度快一些、語速也快一些，這種模式是不利于寶寶學說話的。

寶寶在剛開始學說話時還沒完全掌握發音的技巧，有發音不準确、不清楚的情況很正常，不一定是舌頭形狀的原因。

這時家長的應該耐心地教寶寶說準确、允許他慢慢來，别把問題怪在舌頭的形狀上。否則寶寶說得急，發音也會越來越差，再靈巧的舌頭心急時也會“打結”。

★ 教寶寶說話要有邏輯和層次

寶寶1歲半左右是學說話的進階過程，2~3歲時進步最快，家長要掌握好節奏。

對于1歲前的寶寶，最主要是引導他願意發聲，哪怕每天喊幾十幾百遍媽媽也不要嫌煩。等到1歲半以後，家長要注逐漸使用意邏輯性的話語。

例如：從媽媽過渡到我的媽媽；從蘋果到“大蘋果”等，這樣帶有形容和修飾的短句，利于寶寶語言邏輯的形成。

寶寶2歲以後，鼓勵他主動說出需求，家長别再頻繁替他說答案，與此同時要增加與寶寶的互動交流。寶寶邊思考邊說，間接鍛煉了反反應速度，這個速度也和舌頭形狀無關。

掌握以上幾個技巧，無論寶寶是“圓舌頭”還是“尖舌頭”，都可讓他學說話的過程很順利，新手爸媽别再被一些沒有科學道理的傳言坑了。

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