六眼30歲後，書成了我學習别人經驗的主要通道

步入社會，無論職場、生活，我們發現“書到用時方恨少”。各種悔恨一股腦地把自己打得稀裡嘩啦。恨不得重新回到娘胎裡重生一回，“隻要再給我一次機會，我肯定好好讀書。”可惜，哪有什麼後悔藥！也不忙着把自己打入十八層地獄，誰都是生來就有一回，知錯能改，善莫大焉。

打從娘胎呱呱落地，我們生活已經投入到這個社會複雜體系中，社會背景、家庭背景、教育背景等等的不同，讓我們走向了不同的人生路徑中。添加着天賦不同，努力程度不同，人生的曲線也是形态各異。有的走高，有的跌宕起伏，更有的平淡無奇。我們不對我們現在的人生做優劣評價，我們隻對我們的現在和未來要有客觀的認識。庸俗點就是我們要先活着，才能想到如何升華過得精彩。如何活着且精彩那就得有趁手的工具去實現，無論所謂的經驗還是其它都歸類于知識，知識來源于生活經驗，呈現于書籍。作者用自己幾年甚至一輩子的所學所悟彙聚于一本，我們一讀即用，不是一件很嗨的事嗎？那我們現在讀書還晚嗎？我的回答是否定的，因為我就是一個鮮活的例子。那讀什麼書？怎麼讀書了？怎麼提高自己？來，以“六眼”為鏡，我們把它梳理清楚，還給自己一個全新的人生的機會。

想找書，隻要你想，就能找的到

讀什麼書？

因為職業所緻，職業方面我讀的書和管理、營銷等方面居多。興趣方面我喜歡國學文化、曆史文學、書法都略有涉及。大家慧眼一雙肯定已經知道讀書的方向了，那就是從兩方面：職業和興趣。

職業方面要解決生存問題，跟不上腳步，那就沒飯吃了。所以我們在職業的道路上不能固守以往經驗，要不斷填補自己的空白，解決遇到的和預知未來可能産生的問題。所以還要不斷地學習。不學跟不上腳步，搭不上“進步”的快車，那讀什麼書了？讓@學習中的六眼大叔來根據自己的實操和借鑒所學融合成的幹貨給大家。讀什麼書？其實很簡單，隻有兩個方向，為什麼說隻有？因為我們隻需要解決兩方面的問題，一個是所處狀态，一個是參考解決。哈哈，廢話有點多，上主菜。

我們的上班、創業、生活會遇到很多的問題。時常處于他知我不知的盲區。為了跨越到你知我知的公開象限，我們通常就不得不從經曆和以往經驗中獲取解決問題的方法。但是，問題在綜合因素下肯定會有所變化，要麼拜師求教，要麼自己分析頓悟。往往我們會處于一種“教會徒弟餓死師傅”尴尬境地，隻能依靠自己去解決。查閱資料和書籍成了我們主要途徑。解決什麼問題，查閱什麼資料和書，是我們常用的手段。大家都在用我為什麼把它提出來？目的有三提醒大家：

你可以借鑒别人，從他人那兒吸取營養，但這些隻是為自己的思考積累素材，而不是生搬硬套，重全局在局部，要适合當下問題的态勢。

書，很多是需要時間和實踐檢驗要麼找領域内的開創之作或集大成者，也稱為大部頭書，要麼查閱類似大部頭的分支闡述類。個人建議大部頭沒有一定的綜合積累，讀起來晦澀難懂，死磕不是好的解決辦法。退而求其次，先易後難吧。

為解決問題的工具類書籍，挑選三兩本，重在解決問題，重在知識鍊接，最最重要的是做。

怎麼讀？

怎麼讀我的經驗是來源于一本《如何閱讀一本書》，它的精髓完全解決了我不知道怎麼讀書的問題，一直在用，越用用順手，頗受收貨。

以@學習中的六眼大叔看一本書為例，每本書都有出版信息、書籍目錄、序言、正文。

第一步，根據我所需要解決的問題選用一本書，我先看序言了解書籍闡述的核心觀點。再看書籍目錄了解全書的大緻脈絡。讓自己心中從整體先檢視一遍同時為下一步做鋪墊。

第二步，心中有數後我會根據情況做三種選擇。

如果書中有解決我問題的章節，我把這些相關章節先略讀再通讀，搜集解決之法。

如果書籍沒有明顯脈絡顯示我所遇問題，我會選擇速度不略讀一遍（無論懂或不懂不停留），我常用思維導圖找出文中脈絡，再有重點的去深度需要的部分。

如果文中涉獵的知識觀點較多，無法系統的融會貫通作者呈現的觀點。我會略讀後，把所涉獵的不懂的知識列出來，在通讀的過程中，查閱解釋，結束後，我還會略讀一遍。讓自己總體把它們融合起來，正确地理解作者表達的觀點。

怎麼用？

讀完之後，或多或少可能解決了問題，也有很大可能解決不了問題，但是也讓我們獲得一些知識輸入。費時耗力不能白讀吧？？？所以，在此根據@學習中的六眼大叔的體會來看，一定要形成知識鍊接。以下說明我的常用基本步驟：

第一，無論在略讀還是通讀，我都會做思維導圖，常用的就是幕布和MindMaster.我會把目錄導入到思維導圖中。

第二，在讀的過程中，提煉每個章節表達的問題的觀點，用自己的常用的關鍵詞或話語替換原有目錄。

第三，讀完每章或者整文，一定抽出一點時間回顧内容，讓輸入的内容和自己的以往熟悉的知識做一個關聯。這是因為我們很多時候沒有整塊時間讀書，或者讀書中會被瑣碎事打斷而造成讀了忘的問題。

第四，我會不定期地翻看思維導圖，添加後來學習到或者頓悟的東西到裡面。也就是我常用的一個習慣-複盤。@學習中的六眼大叔其中一篇《要想學習能力強，要發揮複盤的威力，這幾點分享給你》中簡單闡述了複盤的作用和方法。有興趣的可以點擊進去翻看一下。

讓書融入到你的生活，孩子的命運取決于父母的書架

職業方面我一直是從解決問題着眼，利用思維導圖略讀、通讀全文，總結實效觀點，不定期回顧複盤是讀書的基本步驟。興趣方面讀書和此大同小異，但讀書的效果比起職業方面收效更多。後來複盤總結發現一個觀點“隻要是你願意幹的事情，怎麼都能做好”，所以我也就把這個想法遷移到了職業上面讀書上，心裡暗自提示自己，解決不了問題，就隻能止步不前，通過自己喜歡解決問題的興趣，逼迫自己“不太願意”的不斷輸入，當輸入到每個臨界點的時候，那種“通透”又成了我繼續輸入的動力。當然@學習中的六眼大叔堅持讀書要為我用的觀點是沒變過的，讀書隻是輸入，讀多少書不用不輸出，某種意義上還是沒用的，沒用的事不就是白幹嗎？擠壓了讀書無效果的痛苦感，也失去了讀書的意義。再者，我們絕不做“紙上談兵”的趙括，更不願成為“”縱有胸中百萬書，大意失街亭”的馬谡。實踐才是我們讀書有所用的真正目的。請和@學習中的六眼大叔不看往昔跌宕起伏，一起不斷的輸入，不斷輸出，讓現在和未來的我們不以“失敗”而定義。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!