幼兒園保育是指成人（家長或保教人員）為0—6歲兒童提供生存、發展所必須的環境和物質條件，關愛、尊重幼兒，給予幼兒精心的照顧和保護，以幫助幼兒獲得良好的發育并引導他們逐步增強生活能力、自我保護能力，樹立安全意識，促進幼兒的健康成長的工作任務。

本文力求分享細緻的保育員工作内容，幫助想從事此項工作的朋友了解。
兒童健康包括身體和心理兩方面，所以保育包括對的身體照顧和心理能力的保護和培養。

保育員在幼兒一日生活中的工作要求
1、入園接待
（1）幼兒來園前做好活動室的通風和室外的清潔工作，并準備好開水和幼兒晨間活動的玩具。
（2）接待幼兒與家長，親切接待每一位來園的幼兒，相互問早、問好，幫助幼兒脫去外衣、帽子等物，放在固定位置，檢查兒童個人衛生，有無危險物品注意觀察每個幼兒的情緒，做好幼兒個别教育工作。
教師要重點向家長了解兒童在家情況，聽取家長的要求，做好每個孩子藥品的服用時間登記和衣物的交接。
（3）引導孩子以愉快的情緒參加自己喜歡的活動。
（4）指導值日生工作，做好力所能及的衛生工作，整理圖書、玩具、澆花等。
（5）晨間談話。

2、早操、體育活動
（1）按當天實到人數準備好所需的體育用品，并檢查場地是否安全，體育用品是否安全、衛生。
（2）提醒幼兒上廁所，并檢查兒童服裝和鞋帶，冬季外出活動時，教師和兒童都不穿外衣，不帶圍巾、帽子和口罩（體弱兒童可以适當照顧）
（3）體弱或者有病兒童可以安排在室内活動。
（4）組織幼兒活動時注意幼兒上下樓梯時的安全，注意季節的活動量的安排
（5）教師帶操和配操要精神振奮，口令有力，節奏明快，掌握動靜交替。

3、上課
（1）做好課前準備工作，如擺好桌椅、教具，布置相應的教學環境，指導值日生工作；提醒幼兒入廁，做好課前的場地準備工作。
（2）按照教學計劃組織上課
（3）嚴格按照各年齡階段上課時間，準時開始和結束。
（4）注意室内采光，定期為幼兒換座位，保護幼兒視力，兩節課之間有活動。
（5）配班應按照要求，密切配合主班教師完成教育、教學任務。
（6）課後收拾好教具及用具，擺好桌椅。

4、遊戲活動
遊戲時間可以組織幼兒各種遊戲，也可以組織戶外自由活動，但必須有器械和範圍，要注意動靜交替，無論組織哪種遊戲都要在飯前半小時轉入安靜活動，準備盥洗、進餐。
（1）做好活動前的材料準備工作（如察看皮球是否有氣；注意場地的安全和清潔）
（2）保教人員要投入到幼兒的遊戲活動中，以提高幼兒的興趣和積極性。
（3）在創造性遊戲中，要尊重幼兒的意願。鼓勵幼兒豐富的想象力和創造力，在競争遊戲中注意安全。
（4）活動遊戲時，幼兒不能離開保教人員的視線，注意随機教育。
（5）教育幼兒愛護玩具，養成整理、檢查玩具的習慣。

5、盥洗和入廁
在進餐前10——15分鐘組織幼兒上廁所，盥洗
（1）做好盥洗前的準備工作，如一人一巾、肥皂、全托幼兒的牙刷、牙膏、漱口杯、擦臉油。
（2）分組進行盥洗，在成人的指導和幫助下正确洗手、洗臉。全托幼兒幫助女孩子梳頭。
（3）結合盥洗，保教人員用語言啟發或動作示範，培養幼兒正确的獨立生活能力。
（4）定期給幼兒剪指甲。

6、進餐
（1）做好餐前準備工作
A、餐前半小時停止劇烈活動，使幼兒情緒平靜，進餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具。
B、擦淨桌面，鋪好桌布，放好餐具、餐巾。中大班保育老師指導值日生完成上述工作。
C、組織幼兒按次序使用肥皂洗手。
（2）按時開飯
A、保教人員洗手後分飯菜，半碗半碗添。
B、在進餐過程中不訓斥幼兒，讓幼兒保持愉快情緒進餐，小小班幼兒不能坐在便盆上喂飯。
（3）教育幼兒安靜、專心吃飯，不講話、不玩耍、不挑食，吃完最後一口離開座位。
（4）吃飯過程中保教人員不講話、不拖地、不掃地。
（5）飯後組織幼兒室外散步10分鐘。
（6）收拾幼兒餐具，整理桌面、拖地、掃地。

7、午睡
（1）提前半小時打開卧室門窗，通風換氣10——15分鐘，為小班幼兒鋪好被子。
（2）提醒幼兒上廁所後輕輕走到自己床前，大中班幼兒自己脫衣服、鞋子，将其放在固定位置，幫助小班幼兒脫衣服、鞋子。
（3）提醒幼兒正确的睡姿，蓋好被子，不得拿小玩具上床。
（4）對值班人員的要求
A随時注意給孩子蓋被子、擦汗，糾正不正确的睡姿。
B根據孩子排尿規律及時提醒個别幼兒、發現尿床現象，及時處理，不得訓斥幼兒。
C注意卧室通風、換氣，避免穿堂風吹到孩子。
D觀察幼兒睡眠情況，對特異兒童及時觀察、早做處理。
E檢查幼兒的衣扣、鞋帶、被子情況，随時縫補。
F值班人員堅守崗位，不得做私活。

8、起床
（1）做好交接工作（人數、健康狀況）
（2）幫助知道幼兒穿好衣服鞋子，并檢查後離開卧室。
（3）幼兒離開卧室後，保育員開窗通風換氣，打掃衛生、整理床鋪。

9、喝水、吃點心
（1）準備好溫度适當的開水，帶藥的幼兒服藥。吃點心、喝水要求同吃飯。
（2）一人一杯，喝完後清洗消毒。

10、散步和自由活動及遊戲
要求基本同上述四種遊戲活動。

11、離園活動
（1）做好準備工作
A将幼兒該帶回家的藥品、衣物準備好。
B确定當天重點聯系家長的内容、要求。
（2）組織幼兒整理儀表，指導洗手、洗臉，整理衣服、鞋帶、頭發。
（3）做好一日活動總結，提出表揚，指導回家後的活動。
（4）組織幼兒安靜活動，接待家長接孩子。
（5）做好個别遲接孩子工作。
（6）幼兒接完後，收拾、打掃活動室，關好水龍頭、電源及門窗，注意安全。

如果你對保育員報考知識感興趣，可以關注公衆号小馬職考，共同學習交流！

了解更多

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!