文：文雨

西方有一句著名的諺語：“巧幹能捕雄獅，蠻幹難捉蟋蟀”。

于孩子而言，學習不僅要做到努力和堅持，更要講究方法和技巧。

在小學階段，孩子應盡早形成正确且有效的學習模式，為後續的求學之路打好基礎！

1、語文重在閱讀積累

語文學習有一個常見的誤區：

能說會寫，每天都在接觸和使用漢語，語文成績肯定不會差！

其實，語文雖為國語、雖然是孩子日常的交談用語，但不要忘了：

作為一門考試學科，語文與英語無異，都必須深入學習語法、注重日常積累和反複仿寫運用。

2019年秋季起，全國新一輪教育改革正式實施，而語文是變革的重點：

題面閱讀量将大大增加，針對考生讀題、理解能力的考察力度将大大增強！

可見，閱讀積累在語文學科中的分量越來越重，得閱讀者得語文！

語文學習方法：

◆ 教材課文是經過篩選的優質文章，要多讀多看多積累，更要嘗試仿寫和運用；

◆ 務必把教材中的推薦書目完成，再根據所在年級、興趣等選擇課外讀物；

◆ 善用作業中的閱讀材料，積累寫作素材、學習寫作手法，還可以通過朗讀培養語感；

◆ 閱讀範文的同時，要關注批改評語、修改意見和衍生閱讀推薦；

◆ 不妨看看練習冊參考答案中的詳解，開拓思維角度，提高按點答題的能力；

◆ 備一本字典以便及時查找不懂的字詞，減少閱讀障礙，有助提高閱讀興趣。

2、數學重在理清邏輯

數學學習中，孩子最常說的一句話便是：“我又粗心了。”

做題難免會出錯，但粗心絕不是最根本的原因，更不是用來敷衍了事的借口。

一位老教師曾說：孩子的粗心是結果而不是原因，因為“粗心”二字根本無法解決問題！

在絕大多數情況下，基礎不紮實、無法做到舉一反三是孩子數學成績差的罪魁禍首！

因此，孩子要想把數學學好，深入理解、理清邏輯思路是關鍵！

數學學習方法：

◆ 課前預習，提前找出疑點難點，以便着重聽講和提問請教；

◆ 公式和概念不宜死記硬背，多問問為什麼，并結合例題來理解和記憶；

◆ 不懂就問，遇到疑點應及時請教老師或家長，避免反複使用無效/錯誤的思維方法；

◆ 邊審題邊标記關鍵詞、數據，能有效避免出錯或漏答，此外還要養成檢查的好習慣；

◆ 不要片面追求做題的數量，需總結不同題型的解題思路、步驟和套路；

◆ 形成錯題本，要記錄詳細的解題過程，更要标注對應的知識點，有助于回看鞏固；

◆ 及時糾正挑題做、跳題做的壞毛病，不會做的題可稍後研究，但絕不能逃避退縮。

3、英語重在創造語境

首先問一下各位家長：你們如何教孩子學英語？

是讓他們每天背一定量的單詞，反複朗讀音标語法，還是大量做題？

在學習英語之前，家長和孩子都必須明确的是：

英語是一門兼具口語和書面的語言，而不是隻需做題的學科，更不能靠死記硬背來得高分！

和語文學科相似，學英語時要注重語境的創造。

有更多應用英語的機會，争取多聽多讀多說，孩子才能實實在在地學好英語！

英語學習方法：

◆ 不要陷入“學英語=背單詞”的誤區，培養語感和運用能力才是最重要的；

◆ 課堂外要創造語言環境，反複聽錄音（包括課文及聽力題），關注停頓和語調；

◆ 多朗讀、背誦課文，可以錄下來并與原版音頻作對比，及時糾正錯誤發音；

◆ 每天堅持閱讀英語小短文，不僅能鞏固單詞，還有助于形成英語語法思維；

◆ 鍛煉孩子的英語表達能力，可以複述/概括課文内容，也可以預設對話情景；

◆ 不怕犯錯是學一門語言的重要前提之一，家長應多鼓勵孩子大膽表達。

總結來說，小學階段要做到語文多“看”、數學多“問”、英語多“聽”！

唯有掌握對的方法，孩子才能越學越清晰，越學越優秀！

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