課程準備

1.課程類型 趣味線描課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 素描紙、牛皮紙、記号筆、高光筆

課程構思

春天是屬于花兒的季節，各路鮮花競相開放，争奇鬥豔，樹林裡、草地上，好不熱鬧。你瞧，那是随風飄揚的迎春花，那是在粉嫩嬌美的桃花，那是飽滿鮮豔的月季花......春天裡的這些花卉花色美麗，姿态各異，具有非常高的觀賞價值。在春天裡欣賞各色花朵是一件令人身心愉悅的事，在春天将嬌豔美麗的花朵贈予他人，傳達隐晦的心意，也是一件非常浪漫美好的事情。印度有這樣一句古諺語“贈人玫瑰，手有餘香“，這句話告訴我們了付出與奉獻的快樂。在春天鮮花爛漫之際，就讓我們折取幾支芳香美麗的花朵，送給我們心中最愛、最感恩的那個人吧！在今天的課程中，我們将運用用線描的手法描繪各色的花朵，結合對于手部姿态的刻畫和把握，培養小朋友們觀察生活、從生活中發現創作素材的能力；同時啟發小朋友們大膽展開想象，思考一下，不同的花朵都有哪些不同的表現手法，你想畫的花朵要怎麼表現呢？還可以有哪些其他的手部姿态可以畫呢？讓我們帶着思考，開啟我們這一幅透着鮮花芳香的創作，一起來看看參考教程吧！

情景描述

贈人玫瑰，手留餘香，鮮花是大自然給我們的饋贈，贈人一支玫瑰，它帶來的溫馨會在贈花人和收花人心底都留下美好的記憶。在這春暖花開，山花遍野的季節，讓我們攜上好友，采撷美好的鮮花送給我們最愛的人，表達我們美好的心意吧！

教學重難點

1..學習和掌握手部的結構，用記号筆運用簡練的線條勾勒出的手部動态與線條之美，并與密緻的花朵線條形成鮮明對比。觀察自己的手或者圖片素材，選擇一個适合拿花的手部姿态。需要小朋友們多方位觀察手部構造，理解手部的動态變化，并用記号筆結合線描的方式将所選擇的手部動态表現出來，小朋友們要注意每個手指不同的長短、粗細等特征，并且要注意盡量用簡潔的線條進行手部的勾勒，與花朵豐富的線條形成畫面疏密對比的關系。

2.通過觀察圖片或者觀察實物素材，觀察各種花卉的生長姿态，花型特征，選擇自己喜歡的花卉，用裝飾線描的方式進行創作。

需要小朋友們仔細觀察每種花卉的特征和特點，從中選擇自己喜愛的花卉，運用線描的方式描繪自己喜愛的花朵，小朋友們要注意幾束花朵的擺放位置，花朵與花朵之間的遮擋關系，并鼓勵小朋友們用豐富不同、疏密變化的線條語言表達不同的花朵。

繪畫教程

準備一張白色的素描紙

在紙上用記号筆畫出手的動态

準備剪刀沿着畫好的圖案輪廓

将畫好的手剪下來

準備一張牛皮紙或彩色卡紙

将剪下來的手粘貼在合适的位置

在粘貼好的手裡

運用線條的方式畫出不同的花朵

用疏密變化的線條

對所畫的花朵進行點線面的裝飾

還可以根據畫面的美感需要

對畫面背景和邊框進行簡潔的豐富

課後點評

• 在今天的課程中，我們創作表現的是一幅手握鮮花的線描畫，課程由"贈人玫瑰，手留餘香"這一句著名的諺語進行切入，通過對手部動态和線條的把握和描繪，并運用線描的方式表現各式各樣不同的花朵，鍛煉了小朋友們對于線條的運用能力與把控能力，以及對手部動态的塑造力；培養了小朋友們熱愛生活、熱愛大自然，與待人友善，樂于助人的意識和習慣。
• 在這次的創作中，每個小朋友都找到了自己喜愛的花朵和合适的手部狀态進行描繪，對于手部與花型特征的設計和搭配各有個性，展現出了小朋友們豐富的想象力；細密的花朵線條與簡潔的手部輪廓描寫結合，畫面對比強烈又和諧，構圖飽滿的同時又體現出疏密的美感，展現出唯美優雅的畫面意境。

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