兒童天生好奇，愛模仿，往往成功的第一次，最令他自豪而且難忘，盡管這隻是遊戲。

在我的第一次中，學會遊泳、學會滾鐵環、學會抽陀螺、學會放風筝等等，都給我留下很深的印象，那一瞬間所帶給我的快感，當真可以用心花怒放來形容。然而最令我難忘的卻是踩高跷和滾晃闆，因為我為此所付出的代價，比學遊泳嗆水還要痛苦得多。

街上每興起一種玩法，便産生蝴蝶效應，兒童們立即趨之若鹜，不然，發起者會獨領風騷，落伍者會棄若敝屣。

一次，忽然看見有人踩着高跷去上學，我們羨慕的望着他，在後面跟着他走，他看出我們的心意，臉上那洋洋自得的神情，似乎他就是王子，我們在心裡都生起了一個共鳴：别得意，走着瞧。放學後，便去找竹篙，找來竹篙後又削踏腳的木條，困難在于綁踏腳，怎麼綁都不緊，腳一踩便松下來，隻好求大人幫忙。高跷做好後，迫不及待的便上，誰知應了那句“看事容易做事難”的老話，腳一上踏闆人便倒，不是倒在前面狗吃屎，就是倒在後面頭眈地，碰得鼻青臉腫。一隻腳都上不去，哪裡還能兩隻腳？平衡力差又還性急，怎麼能不吃虧。隻好要别人扶，他慢慢退，我慢慢走，倒也能走一截，就是扶的人不能松手，松手又倒，他也不耐煩，還說你笨。 隻好将高跷靠在牆上，人站好後，用背一頂，失去了依托，便趕快走，結果，不是邁不開第一步，就是剛一邁開，重心失衡，又是一頭栽下來。怪不得人家得意，他早就知道這裡面的不易，但我不能放棄。天知道我摔了多少次，終于，我離開了牆，踉踉跄跄走了幾步，沒有倒下來，心中大喜，興趣也大增。原來會與不會隻一步之遙，那一步之前，你得付出許多努力，花去多少代價，等到一旦掌握，發覺如此簡單，你自己都覺得好笑，這又像猜迷一樣，你怎麼想都不知道答案，别人告訴你結果後，你便啞然失笑。 這不能怪自己笨，由不會到會，雖然當中隻隔着一層紙，但你若想捅破這層級紙，必須像登山一樣，隻能一步一步爬到山頂，舍此别無它法。幾天後，我高跷的技法極為完美。一天，我們相約都踩高跷去上學，一路上，衆人矚目，我們也洋洋得意，誰知進校後，高跷通通沒收，樂極而生悲。

不知誰又發起了滾晃闆，我們立刻模仿，找來木闆、圓木，隻想一試身手了，有了踩高跷的經驗教訓，這第一次便小心翼翼。晃闆的最難是上，木闆放在圓木上面，一頭落地，一頭跷起，你要先用腳踩住落地的一端，再一隻腳踩那跷起的一端，将木闆踩平，人不掉下來，就算平衡了，這隻是最基本的動作，然後再去玩其他的花樣。我這次屏着呼吸，盡可能用最輕的動作慢慢上去，一隻腳承受着全身的重量，另一隻腳懸空輕輕而下，心想隻要動作慢，那跷起的一端便會慢慢下來，不會失衡。誰知又是事與願違，懸空的那一隻腳剛一用力，我便如飛梭一般，往右飛了出去。 飛出去的時候輕飄飄的，感覺倒不錯，落地時突然大地就朝你飛來，你用牙齒和胸膛去撞它，眼中滿是金星，胸口又痛又悶，舌子麻木，你未來得及想其他，隻覺得你強烈的感到了一種莫名的力量，在它面前，人顯得好無奈。等我費力的坐起來，一摸臉，一手的灰，再一摸嘴，嘴唇腫得老高，口角出血，再摸牙齒，門牙少了一顆，我的疼痛别人是看不出來的，唯一擔心的是，如何少張嘴，避免父母發現我的門牙已失。

這一摔使我知曉是先有實踐，再有理論，如果先有理論，再去實踐，準會一碰一個虧。往後又不知道摔了多少次，直到我找到了平衡，那一刻倒不是盲目的興奮，而是頓悟後的喜悅，我想掉一顆牙齒也是值得的了。後來我能左右晃得老高，甚至邊晃邊脫衣服，簡直到了藝高人膽大的境界。

我找到晃闆平衡的那天，除了喜悅，還有一種收獲，就是覺得世上任何事情，隻要有毅力，循序漸進，總有成功的一天，當然有别人成功的經驗作借鑒，要少吃許多苦。

有了這兩次的經驗，後來我在常德學騎自行車的時候，就沒有再摔過。