低齡孩子做英語啟蒙有兩個優勢。

第一是時間充裕，孩子有很多時間磨耳朵練聽力。

第二是認知程度低，學英語和學漢語一樣，都是從零開始。

最重要的是，他們的認知程度和英語水平很匹配，不會覺得RAZ或者海尼曼内容很幼稚。

所以從很小的時候做啟蒙，是個不錯的選擇，孩子的英語基礎也會非常紮實。

低齡孩子，怎麼刷RAZ/海尼曼？

孩子年齡小，家長千萬别期待他們能記住什麼，就算天天看，他們可能都不知道“書”是什麼。

所以，前期孩子能做到泛讀就可以。

RAZ和海尼曼有各自的特點，但相鄰的兩個級别，都有相同的單詞或者句型出現，有很好的複習效果。

讓孩子來來回回看見、聽見這些詞彙和句型，他們慢慢就記住了，如果家長不能輔導，一定要搭配點讀筆一起刷。

孩子小，最重要的就是磨耳朵，選擇一款合适的、發音标準的點讀筆非常重要，既能解放家長，又能讓孩子在娛樂中多記單詞，一舉兩得。

泛讀過程中如何強化學習效果？

首先，一定要反複練習。

不一定要強迫孩子接受，家長可以在生活場景中适當加入單詞和詞組，強化孩子的英語意識。

比如看到小草，我們知道是綠色（green），當看到其他綠色物體或繪本中的綠色時，就可以給孩子重複（green）單詞。

其次，要利用好點讀筆的各個功能。

比如藍貓貝比點讀筆可以指讀、翻讀，也可以使用錄音貼給家裡所有物品都“賦予生命”。

隻要教會孩子使用點讀筆的方法，當他們點擊錄音貼時，點讀筆就能實時播放對應物體的英語讀法了。（需要家長提前錄制好）

如果家裡有很多分級啟蒙讀物，可以配合起來一起學起來，目的還是增加輸入，強化英語思維。

要不要做擴展？應該注意什麼？

低齡孩子做英語啟蒙，家長不必糾結拓展訓練，讓他們打好英語基礎才是最重要的。

一般超過3歲以上再做簡單擴展也不晚，但一定要記得，擴展的内容和難度需要緊跟孩子對英語的理解能力。

就像我們編輯書本一樣，要簡單明了好理解，千萬不要自嗨，給孩子增加負擔。

擴展訓練孩子能聽懂的内容有限，不理解難消化擴展再多也沒用，聽不懂反倒還容易讓娃有逆反心理，對學英語失去耐心。

一天讀幾本？

對于3歲以下的孩子來說，這是最不重要的問題，前期一定要以看懂和理解為主。

目的是培養孩子堅持做一件事的習慣，隻要能保證每天刷30分鐘即可。

英語啟蒙需要根據每個孩子的實際情況決定怎麼學，學英語很純粹，需要培養個人節奏，參考别人意義不大。

所以，家長千萬别焦慮孩子看得少、看得慢、聽不懂等問題，堅持下去都會看到好結果。

低齡孩子如何科學刷繪本？

· 保證每日運動量，确保每天都有戶外休息時間，保護孩子的眼睛。

· 保持興趣很重要，家長要引導孩子對英語産生興趣，興趣永遠是最好的老師。

· 緊跟孩子的認知水平，沒必要追求高級别，拔苗助長容易起反效果。

· RAZ内容更具科普性，平時可多看中文科普類書籍，更易理解事半功倍。

· 給孩子主動權，讓他們挑選自己喜歡的書（家裡現有的），有興趣就有動力。

寫在最後

低齡孩子做英語啟蒙确實存在難度，家長容易焦慮。

但對于孩子來說，任何新事物都需要接受過程，學母語需要時間，英語也需要時間，家長不要太着急。

希望這篇文章能給大家一些刷RAZ和海尼曼的思路，穩紮穩打循序漸進的學，才能打下堅實的基礎。

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