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現在家長對孩子教育的重視程度提高了,在選擇幼兒園的時候不僅注重園區環境,對教學質量的要求也很嚴格。
最近幾年“蒙特梭利教學法”悄悄在身邊興起,深受家長歡迎,那麼蒙特梭利教學法到底好在哪裡呢?
培養了比爾蓋茨的“蒙特梭利教學法”
蒙台梭利教學法(Montessori)以她它創造人命名,是來自意大利知名教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士。
她是一名教育家,同時也是一名醫生,蒙特梭利教學法是她用一生的經曆與智慧創造的。
蒙特梭利教學法的中心點,就是把孩子看做一個獨立的人,它的優點在于不僅僅是教孩子學習,更注重孩子全方面發展,讓孩子釋放潛能。
很多名人小時候都接受過這種教育,包括微軟公司創始人 比爾·蓋茨、現代管理學之父 彼得·德魯克等,培養出一大批人才。
蒙特梭利教學法注重的是什麼?
1)讓孩子學會生活
蒙特梭利教育法,首先會教會孩子如何生活,包括最基本的穿衣吃飯、如何照顧自己和他人,了解生活中一些必備禮儀。
一個人無論身份多高貴,終究是要剛回歸到現實生活中,所以這項技能很重要。
2)激發并完善孩子的語言能力
普通教學時孩子往往是一直在聽老師說。而“蒙氏”教育更加注重教孩子表達,并同時培養孩子自主閱讀的能力。
3)讓孩子擁有敏銳的感官
蒙氏教育除了會培養孩子的“五官”的感覺以外,還會注重孩子的觀察力、判斷力以及行為能力,敏銳的感官會讓孩子發現更多細小事情。
4)“上知天文,下知地理”
蒙氏教育不僅僅限于“語數外”這些基知識,孩子從小就會受到各個方面的知識影響,這不是硬性灌輸的,而是通過不同的教具或者像聽故事一樣,在不知不覺中了解的。
除了文化知識以外,蒙特梭利教育會讓孩了解并愛上科學知識。
如何在家創造出“蒙特梭利教學法”的環境
目前身邊完全進行蒙特梭利教學法的幼兒園還是少數,而且價格昂貴普通家庭難以負擔,所以我們在家裡也可以帶着孩子體驗“蒙氏”教育。
在孩子0~6歲這個關鍵的“敏感期”,通過“蒙氏”的教育方式,從生活中的每件小事開始練習、到感官練習、再到智力練習。
在敏感期内孩子對對件事物産生強烈的興趣,他可能會反複翻看本書、一集動畫片。這也是孩子學習的一種表現,可是在很多父母眼裡這是“磨蹭”、笨。
兒童在敏感期内雖然進步不大,但這階段獲取的知識和感受會在以後爆發式增長。所以家長要把握住孩子的0~6歲的敏感期,把教育的效果最大化。
跟孩子一起學習吧
這一套“蒙特梭利”早教書,可以帶着孩子鍛煉各個方面能力。
其中最受歡迎的就是“孩子數學能力培養”這本書,引導孩子學習數學,不單單是提高數學成績,而是教給孩子一種思維方式,讓孩子具思維上的邏輯性。
孩子具備了邏輯能力後,可以運用到學習、生活、工作等各個領域。
除了數學邏輯能力以外,上面提到的生活能力、語言能力、藝術能力、感官和智力開發、左右腦開發都可以通過這套書得到鍛煉。
全套書籍一共8冊,每一冊對應培養孩子不同的能力,簡單易懂激發孩子興趣,不是枯燥的習題更像是在玩遊戲。
0~6歲的孩子沒有太強的閱讀能力,這種邊玩邊學的書本,就像是課外書,增加了孩子的知識之外還能開發大腦。
再好的書本也需要父母引導孩子去閱讀,教育孩子時家長不能缺席,拿出刷新聞玩手機的時間,靜下心來跟孩子好好享受學習時間,與孩子共同進步。
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