還在為給孩子選書發愁?不知道選什麼書?小編深入研究了北大附小、北京海澱等重點小學與教育部指定的閱讀書單
查詢近400本書,結合不同年級孩子的需求情況,從
5大維度出發,精心挑選出1-6年級孩子必讀的120本經典圖書
書籍涵蓋文學,自然,科學,藝術等多個領域強烈建議家長存下,以後給孩子選書時,再也不會無從下手!
小學生的閱讀,除了理解讀物的思想内容,吸取知識、培養語感外,更應該學會掌握閱讀方法!
分享一些小學生常用的閱讀方法:方法1:閱讀有規劃,先制定讀書計劃
■閱讀内容内容上,可以先從孩子感興趣的類别讀起,但一個時期的書單盡量品類豐富一些,人文曆史,自然地理等都應該涵蓋,如果孩子有餘力還可以多讀些和學科知識相關的書籍,比如數學思維培養,古詩文賞析的書籍。■閱讀時間時間上,建議分散和集中相結合:分散是指利用每天的點滴時間進行閱讀,比如睡前的半小時;集中就是指利用假期讀大部分作品,特别是每天抽出一段相對較長的時間來讀,這樣可以深入梳理和理解相關内容。■閱讀量閱讀量上,建議每天定下一個常量,比如讀兩千字或者讀一個章節,有空就多讀點,忙就少讀點,每天一統計,每月一彙總,有了數據反饋,孩子會發現,隻要堅持下去,最後的結果會超出想象。方法2:養成讀書好習慣,“不動筆墨不讀書”
■圈點勾畫用相關符号在書或文章上記錄下閱讀時的見解、感受,可以給孩子準備些彩色記号筆畫下好詞好段,也可以讓他用波浪線、箭頭、三角形等符号做重點的标記。■寫批注就是在文章旁邊寫出自己的見解和感受,可以品評遣詞造句的精妙,也可以談談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想等。■做卡片為了便于記憶和積累,可以鼓勵孩子把名言警句、精彩片段、佳詞妙句等寫在卡片上,這樣就能随身攜帶,随時翻閱、背誦了。■進行再創作小學五、六年級的孩子,在讀到好的篇章時,可以鼓勵孩子進行一個續寫,擴寫,或者改編,這樣更能夠鍛煉孩子的思維邏輯和語言表達。
小學時期就養成閱讀習慣,學會自主閱讀,受益一生。學習路上有陽光,伴你學習不孤單!(部分文字内容來源網絡,如有侵權請聯系删除)
,
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!