教育孩子正确對待生與死?何時與孩子談論死亡,當親人、重要的人或寵物去世時,盡可能早的向孩子解釋死亡或者在翻看離世的親人照片的時候,也是一個和孩子讨論的恰當時機又或者,選擇一天帶孩子到公園或者馬路邊,在戶外給孩子一起發現身邊的“小生命” ,接下來我們就來聊聊關于教育孩子正确對待生與死?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
何時與孩子談論死亡,當親人、重要的人或寵物去世時,盡可能早的向孩子解釋死亡。或者在翻看離世的親人照片的時候,也是一個和孩子讨論的恰當時機。又或者,選擇一天帶孩子到公園或者馬路邊,在戶外給孩子一起發現身邊的“小生命”。
在表述時我們可以使用“死亡”,“死了”的詞語來描述。首先讓孩子明白什麼是死亡。例如,“手腳冰冷”,“沒有呼吸”,“永遠都看不到他們了”,諸如此類的客觀性描述。
與孩子談論死亡時該說些什麼,最好盡可能簡單而真實地解釋所發生的事情。例如,“有個悲傷的消息,你的X阿姨今天早上死了。”
使用“死亡”這個詞可以避免問題。如果您說某人“過世”或“睡着了”,您的孩子可能會感到困惑或害怕。例如,一個被告知“爺爺永遠睡着了”的孩子可能會害怕睡覺,因為他們害怕永遠不會醒來。
年幼的孩子可能不知道死亡意味着什麼,因此可能需要描述它并确保他們了解死亡不會消失。例如,“死亡”意味着X阿姨的身體已經停止工作,她無法呼吸或移動,也不能再擁抱你了。
孩子可能會在這個時候提出一些問題,如果不知道孩子問題的答案,可以這樣說,“我不知道,但我們可以一起努力找出答案”。其實小孩子的問題并不是都需要回答他們答案的,特别是我們大人也不知道的情況下,更不應該責備孩子提問題或者撒謊。
如何回答孩子關于死亡的問題
關于孩子可能會有疑問提出來的問題,如果我們提前考慮到這些問題,那麼當他們提出問題時,我們就做好了準備,這可以使溝通變得更容易。
如何處理自己對死亡的感受,不要對孩子們隐瞞我們的悲傷。孩子們看到我們在親人去世期間和之後的很長時間裡悲傷,會讓他們知道在重大損失後哭泣和悲傷是正常和健康的。
而我們在和孩子們談論親人朋友死亡的時候,每個孩子對得知親人朋友已死的反應都不一樣。有些孩子哭了,有人問問題,其他人似乎根本沒有反應。沒關系,和他們在一起,擁抱他們或給他們幫助——回答孩子們的問題,或者隻是在一起幾分鐘。
另外,也不要以為死亡就禁止笑。笑是一種很好的治療工具。即,分享所愛的人開心搞笑的回憶或時刻,這表示他們(死去的人)的存在對我們生活有多重要。
如何對待生命,與孩子們談論花草、樹木、昆蟲或鳥類死亡的時候——這種沒有個人損失的情況下解釋死亡的方式。對孩子而言,也是通過這種方式告訴他們,所有生物都會死亡,并為新的生物騰出空間和資源。
但是爺爺去世或家庭寵物過世了呢?當死亡降臨到個人身上時,同樣的想法“所有生物都會死亡”可能是一個很好的起點。在談話的時候保持同樣的、務實的、實事求是的事實,這有助于在孩子們悲傷時更加從容地面對死亡的情緒。
同時也教會孩子們,面對生命時需要保持一顆敬畏的心,尊重生命,不傷害他人。借用莊子的話,“生亦何歡,死亦何懼”。當新生命誕生時,保持尊重、敬畏的心,當面對死亡時,不畏懼,悲傷時能夠更從容的釋放自己的情緒。
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