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篆書辯識法

生活 更新时间:2024-07-31 10:09:40

「篆字識讀」第一輯:與人有關的部首及篆字(38):共、異、戒

文/圖|王萬平

在上期《篆字識讀37:爪、為、要,手牽大象勞作,應是怎樣的壯觀場景》一文裡,我們解讀分享了“與人有關的部首及篆字”:爪、為、要。有興趣的朋友可翻看。

今天我們繼續解讀分享“與人有關的部首及篆字”:共、異、戒。

112、共

篆書辯識法(篆字識讀38共異)1

讀音:gòng,渠用切。

《說文解字》: 同也。

一同進行。供奉或共同的意思。 “共”與“供”本為一字,後分化。

甲骨文“共”,兩隻手捧着一個方形物,表示“供奉”或“共同”的意思。

金文,沿襲了甲骨文形體。

小篆,沿襲了甲骨文、金文的形體,隻是已将被捧着的方形物體抽象化。

113、異(異)

篆書辯識法(篆字識讀38共異)2

讀音:yì,羊吏切。

《說文解字》:舉也。推舉。

“異”其實并非“異”的簡化字,而是一種訛寫。因二者字形相似,字義相近,所以常被相互假借。

甲骨文,像人頭上頂甾器,用雙手上舉扶持以防傾倒。現在非洲還有很多這種勞作及運輸方式。遠望去,尤其在夜晚,看似很“奇特”、“怪異”,頗像“鬼形”,與衆不 同,所以又有“不相同”之義。

金文,沿襲了甲骨文形體。

小篆,沿襲了甲骨文、金文的形體。

小篆的另一種形體,上部“巳”表示胎兒,之所以“怪異”、“像鬼一樣”,應為畸形兒。此或為許慎的訛解。

114、戒

篆書辯識法(篆字識讀38共異)3

讀音:jiè,居拜切。

《說文解字》:警也,從廾持戈,以戒不虞。保持警惕,做好戰鬥準備。

又有“警告”之義。此種意義後來多寫作“誡”。

甲骨文,兩隻手緊握武器(戈)。表示“防備”、“警戒”的意思。

金文,沿襲了甲骨文形體,“戈”字的符号演化明顯。

小篆,沿襲了金文形體,雙手持“戈”的形狀。(完)

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我是王萬平,古琴、書法職業教師。讀書、彈琴、寫字,略有心得,願與您分享交流。您有任何批評、意見及建議,歡迎留言,我們共同探讨,共同學習。謝謝!

「篆字識讀」往期圖文:

《篆字識讀36:寸、寺、封,寸寺是命脈中樞,封則為生存之道》

《篆字識讀35:及、灰、争,手是生存之本,冒險強取均為必要手段》

《篆字識讀34:又、父、史,生存之本,權力欲望,公正也是相對而言》

《篆字識讀033:失、拜、掇,拜并非雙手合十,掇源自縫制衣服》

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