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教師資格證面試評分标準詳解

1、關于考試評分的說明

(1)每位考生共四份紙質面試評分表。

(2)三位考官獨立依據評分标準對考生面試表現進行綜合評分，并分别填寫紙質面試評分表，簽名。

(3)将三位考官所打分數，求平均值後，填寫在第四張面試評分表上，三位考官共同簽名，評分采取三位考官先打總分再取平均分使用組長用戶直接錄入的辦法面試專家評分不同意，則可小組重評直接給該考生重新評分，并生成該考生最終分數。

(4)将平均分錄入面試測評系統(分數為整數，四舍五入)，需要注意的是，最後的考試分數會進行四舍五入取整。比如，如果你的分數加到一起是23.4，那麼你的總分就是23分;如果你的分數加到一起是23.5，那麼恭喜你，你的總分就是24分。

(5)分數一旦上傳，将很難更改!(須逐級上報至教育部考試中心方可更改)

2、幼兒面試流程舉例

考生抽題(電腦随機呈現)，并按照有關規定準備，時間20分鐘

考生回答問題。由考官從電腦随機抽取2個問題提問。主要考查考生的職業道德認識、心理素質以及言語表達與溝通能力等(約5分鐘)

考生按題目要求，通過模拟給幼兒講故事，現場進行幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈、繪畫、手工等，展示其保教基本技能與能力(約10分鐘)

考官提問、答辯 (約5分鐘)

考官根據考生面試過程中的表現，綜合評分。

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全國統考教師資格面試主要包括三項面試環節，即結構化面試、試講/演示、答辯。

環節一：結構化面試。

考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中随機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘;回答規定問題也就是大家比較熟悉的結構化答辯，教師結構化面試題型包括：自我認知、組織管理、情景應變、人際關系、綜合分析等。要答好這類問題需要考生形成一定的思維：一方面需要考生做适當的練習題，積累答題經驗。另一方面就需要考生在答題時注意：以學生為中心，應該本着一切為學生好的原則來處理題目中的問題;其次，強調要當老師的目的，形成“教師思維”，即一切從教師的角度出發去思考問題，處理問題。

環節二：試講。

考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘;試講要注意時間上的控制，不要超時，同時注意課程結構的完整性，要包括導入新課、新課教學、鞏固提高及小結作業四個環節。

環節三：答辯。

考官圍繞考生試講(或演示)内容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘;答辯環節是考官針對考生的試講進行的追問，一般題量為兩道題。

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