漢語也叫中文,是世界上使用人數最多的語言,也是聯合國工作語言之一。
在我們中國學生努力的學好英語,想要走向世界的同時,國外學生也在努力的學習中文。不少外國學生對中文已經達到了癡迷的地步,還有人将中文紋在了身上,特别是唐詩宋詞,備受外國學生喜愛。
但中文的學習難度是有目共睹的,同音詞、近義詞、不勝枚舉,成語、俗語、數不勝數,古詩詞雖然優美,但默寫背誦卻是一大難題。别說是外國學生了,就是我們土生土長的中國人,也很難把中文的精髓學到。
但這絲毫沒有阻擋外國學生學習中文的熱忱。下面我們來通過韓國不及格“中文試卷”,來看看韓國學生是如何被急哭的,了解下中國學生為什麼會哭笑不得。
韓國不及格“中文試卷”走紅,急哭韓國學生
漢語中有一些詞語,放在不同的句子裡,有不同的解釋。比如“意思”這個詞語,我們形容“一件事很有趣”,可以說成是“很有意思”;我們說一個人“很講義氣”,可以說他“夠意思”。所以“意思”這個詞可是急哭了韓國學生。且看下圖,韓國學生要從下面五個選項中,選擇出與題目中出現的“意思”是同樣“解釋”的選項。中國學生也得考慮一會兒才能答對吧。
我們學習英文時,也會連帶着學習一些英文的風俗和文化,韓國人學習中文,自然也少不了學習咱們中國的習俗和文化,比如“本命年”。我們在本命年會穿紅色,那穿紅色是為了什麼呢?為認認真真還是平平安安。如果韓國學生想要答對這道題,還得學會下面五個選項中的疊字詞語,仿佛看到了學英文時的自己,真是太難了。
口語和書面表達是有一些差距的,比如“少說也有二十個”這句話,在書面中其實是可以直接用具體的數字去描述的,但是在口語中表達,隻需要讓對方知道大概的數量就可以了。有些中國學生看到這樣的題目估計也會哭笑不得,覺得這是什麼“奇葩”題目,猶如學了假中文,而韓國學生直接被急哭。其實這句話的意思是有“二十個以上”,你答對了嗎?
事件分析
韓國不及格“中文試卷”走紅,這難度還真不是蓋的,急哭韓國學生在情理之中,而中國學生看後,覺得自己猶如學了假語文,因為對中國學生來說,難度也算比較大的。
而我仿佛看到了學英文時的自己,看英文單詞和英文語法猶如看天書。但看到韓國學生這麼努力的學習中文,我們又有什麼借口不去學好英文呢?
這幾年将英文踢出中高考的呼聲不斷,不得不說英語确實對畢業生的用處不大,但對用得上英文的畢業生來說,卻如同雪中送炭。所以為了避免書到用時方恨少,我們還是要學好英文。
在中高考中,還會有一少部分學生選擇學習英文以外的其他語種,比如俄語、葡萄牙語、日語等。無論是選擇哪一門外國語言,對之後的學習工作和生活都是有很大好處的。
想要提升學生的外語水平,離不開老師、家長和學生的共同努力
在當代教育中,有些家長将更多的目光放在學校教育和學生的努力上,卻忽視了家長理應在家庭教育中貢獻力量;也有些家長采用了錯誤的家庭教育方式,比如以暴制暴等。
其實想要提升學生的外語水平,是離不開老師、家長和學生的共同努力的。三者僅有一者或兩者在努力,就仿佛椅子缺少了一支腿,很難在平穩的情況下讓學生順利走向成功。
不同時期的學生,應該采用不同學習外語的學習方式
幼兒園階段:這個階段的學生,主要以聽音為主,一邊聽音一邊鍛煉學生的語感,鼓勵學生大膽地說出來,如果家長的口語不夠标準,盡量不要去糾正學生。
小學階段:這個階段的學生聽音、口語和書寫需要同時進行提升,考試中主要會以書寫為主。家長可幫助學生養成良好的學習外語習慣,引導學生重視外語。
中學階段:這個階段的學生為了升學任務,基本每天學習外語的時間比學習中文要多得多,而對外語感興趣的學生成績提升會快一些,所以要注意在學習時培養學習興趣。
大學階段:如果不是外語專業的學生,基本大三開始就不會上外語課程了,但外語是一門需要長期堅持學習的學科,否則很容易忘。多以對大學生來說,堅持學習最重要。
筆者寄語:看完急哭韓國學生的不及格“中文試卷”,咱們中國學生一頭霧水,猶如學了個假中文,也讓我看到了曾經學習英文的自己。
希望同學們能在保證中文成績優異的基礎上,在老師和家長的幫助下,盡快提升自己的外語水平。不給高考留遺憾,不給未來留悔恨。
以上就是這期的全部内容,你覺得中文難學還是英文難學?
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