如何解決孩子作業磨蹭問題?二年級寫作業磨蹭到11點,四年級8:30前全部完成,每天自主閱讀,我來為大家講解一下關于如何解決孩子作業磨蹭問題?跟着小編一起來看一看吧!
二年級寫作業磨蹭到11點,四年級8:30前全部完成,每天自主閱讀。
我是怎麼讓一個拖拉磨蹭的娃能主動高效完成作業的呢?就3個方法。
一、做時間規劃
家長不要做無效唠叨模式。
你趕緊去寫作業!
(10分鐘後)你怎麼還在玩?快點去寫作業!
( 又10分鐘後)還在玩,你這腦子裡整天就想着玩,沒見你想過學習。
你看看xxx,人家一回家就主動寫作業,你呢?現在馬上立刻去寫作業,否則把這些玩具全沒收了,我看你還玩什麼!
正确方法是讓孩子養成時間規劃習慣。
兒子,今天有哪些作業?媽媽跟你一起來規劃一下,
看看能不能更快完成,寫完後我們一起去樓下走走?
(提供具體幫助,給孩子有時間玩的希望)
注意事項:
1.細化到每一項作業預計完成時間和實際完成時間
2.堅持,一定要堅持天天做,不要因為麻煩而中斷(我是寫在家裡的小黑闆上,每天更新)
3.計劃定好,切記不要随意加作業,哪怕孩子比預計時間早了30分鐘完成。
二、多使用正強化
當孩子有一點點微小的進步時,使用正強化,大加贊美,表揚肯定。
這一點真的非常有效,能讓孩子持續保持好的行為。
注意事項:
1.不要空洞表揚,要有效贊美。
不說“你今天真厲害,你真棒”。換成:你今天一回來就主動制定了計劃(肯定具體行為),真好,說明你學會了自己規劃時間(讓他明白這是好品質好習慣),媽媽為你感到驕傲(你的感受),我想相信你今天一定能早早完成作業(你對他寫作業的期望)。
2.眼裡能容沙子,多看到細微進步。
不要指望誇孩子一次,他就能立刻變好。想一想你之前指責過他多少次?孩子的磨蹭等壞習慣,不是一天養成的,讓孩子養成好習慣也不是一天就能辦到。
三、改善親子關系
親子關系很重要,有良好的親子關系,孩子才更願意聽你說什麼,才更願意和你好好合作。
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